TEORÍA DE LOS CÓDIGOS

Descripción

Mapa Mental sobre TEORÍA DE LOS CÓDIGOS, creado por Monica Luz Dary González Quiroga el 14/08/2015.
Monica Luz Dary  González Quiroga
Mapa Mental por Monica Luz Dary González Quiroga, actualizado hace más de 1 año
Monica Luz Dary  González Quiroga
Creado por Monica Luz Dary González Quiroga hace más de 9 años
81
1

Resumen del Recurso

TEORÍA DE LOS CÓDIGOS
  1. BASIL BERNSTEIN (1924-2000) Sociologo, linguistico, britanico.
    1. Los códigos
      1. Los factores de clase regulan la estructura de comunicación
        1. En la familia y la orientación del infante con el código lingüistico.
        2. Los factores de clases institucionalizan
          1. Códigos elaborados en la educación
            1. Su forma de transmisión y manifestación
              1. Los códigos restringidos dependenderán del contexto
                1. Los códigos elaborados no dependen de contexto
              2. Establece una relación entre lengua y clase social
              3. El código se refiere al principio de la labor del lenguaje
                1. El orden social se interioriza
                  1. La estructura social se incorpora a la experiencia del individuo
                    1. Expresa las exigencias del rol y no las diferencias individuales.
                      1. Expresa la apertura del rol, dejan espacio a la innovación y expresión individual
                      2. Carácteristicas del Código
                        1. Del código restringido
                          1. Frases cortas y simples
                            1. Lenguaje elemental
                              1. Frases sociocéntricas
                                1. Particularista
                                  1. Su léxico y sintaxis es predecible
                                    1. Depende del contexto
                                    2. Del código elaborado
                                      1. Individualiza expresión del pensamiento
                                        1. Utiliza síntesis precisa.
                                          1. Recurre a una mayor gama de medios y formas gramaticales
                                        2. Maneras de establecer un código CR o CE
                                          1. El rol de la persona,
                                            1. -El circulo social en que vive,
                                              1. el papel del emisor y receptor
                                            2. Redes sociLes y códigos
                                              1. Une a los sujetos y se favorece cuando se unen varios.
                                                1. La densidad de la Red afianza la identidad del circulo social.
                                                  1. En el nivel de interacción cantidad de información entre dos o mas personas
                                              2. Códigos integrados y adquiridos
                                                1. Presentan un enfoque individual y desarrollo de la persona
                                                  1. Están inmersos en los códigos restringidos y elaborados
                                                    1. Forma parte de la socialización
                                                      1. Código adquirido
                                                        1. Forma parte del código restringido
                                                          1. Aumenta con las interacciones
                                                            1. Forma una multiplicidad
                                                              1. Se construye a convertirse en un código integrado
                                                              2. Códigos Integrados
                                                                1. Proporcionan autonomía
                                                                  1. Capacidad crítica del individuo
                                                                2. Principales preocupaciones
                                                                  1. El fracaso de los estudiantes, de la clase obrera
                                                                    1. La escuela reproduce las desigualdades de las clases sociales
                                                                      1. El lenguaje de las clases sociales
                                                                        1. Aspectos importantes a consider4ar
                                                                          1. Todos los códigos poseen un valor en la sociedad
                                                                            1. Para el comunicador lo mejor es:
                                                                              1. Manejar un código elaborado
                                                                                1. Poseer la capacidad de integrar otros códigos.
                                                                                  1. Con el propósito de comunicarse de manera diversa ante la sociedad
                                                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                                Similar

                                                                                Guerra civil
                                                                                Daniel Gonzalez2941
                                                                                Derivadas
                                                                                erendira.aviles
                                                                                Temario de la Selectividad para Extranjeros (UNED)
                                                                                maya velasquez
                                                                                MAPAS SEMÁNTICOS
                                                                                Bvne
                                                                                Aula Invertida
                                                                                Diego Santos
                                                                                Mapa Mental Estructura gramatical presente simple inglés
                                                                                JOWANI BELLO MELO
                                                                                EXAMENES UNAM
                                                                                ROSA MARIA ARRIAGA
                                                                                Ciclo de vida de un producto
                                                                                Mariana Jaqueline Perez Navarro
                                                                                CORRELATOS DEL DELITO.TEMA 3
                                                                                Rafael Perez