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La observación

Descripción

Este esquema permite identificar las características de la observación en el proceso educativo.
DANIELA ALEJANDRA MEDINA TORRES
Mapa Mental por DANIELA ALEJANDRA MEDINA TORRES, actualizado hace más de 1 año
DANIELA ALEJANDRA MEDINA TORRES
Creado por DANIELA ALEJANDRA MEDINA TORRES hace más de 3 años
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Resumen del Recurso

La observación
  1. Es
    1. Proceso intencionado
      1. Para buscar información del entorno. (Coll y Onrubia, 1999)
    2. Como
      1. Método de investigación
        1. Describe y explica fenómenos a través del
          1. MÉTODO CIENTÍFICO
            1. DESCRIBE, COMPRENDE E INTERPRETA
              1. Fenómenos educativos
                1. Cualitativamente
                  1. Cuantitativamente
        2. Como
          1. TÉCNICA DE EVALUACIÓN
            1. Para
              1. Informar sobre su ejecución o errores
                1. Permanente y continuamente
                2. E identificar
                  1. Valorar
                    1. Conocimientos
                      1. Actitudes
                        1. Habilidades
                          1. Valores
                        2. Puede ser
                          1. Estructurada
                            1. No estructurada

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