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Descripción
Mapa Mental por Nicewar Dofus, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Nicewar Dofus
hace más de 9 años
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ETAPAS DE LA CIUDADANÍA
- DE LO UNIVERSAL A LO PARTICULAR Y A LO GLOBAL
- SE BASA EN
- LOS DERECHOS CIUDADANOS
- A PARTIR DE
- 1) EN LA EPOCA ANTIGUA IUSNATURALISTA, CONSIDERAN
EL HOMBRE CON DERECHOS, LOS CUALES NO SE
PUEDEN VULNERAR
- 2) PIERDEN UNIVERSALIDAD POR SU
RECONOCIMIENTO POR PARTE DEL ESTADO
- 3 ) DECLARACIÓN DE 1948
UNIVERSAL, LA PROTECCIÓN
ANTE TODO
- 4) LOS DERECHOS ESTAN SUJETOS A LA
CONDICIÓN DE VIDA DE LAS PERSONAS
- 5) DERECHOS SON PROTEGIDOS MAS ALLA
DE ESTADO NACION
- 5) DERECHOS SON PROTEGIDOS MAS ALLA
DE ESTADO NACION
- 4) LOS DERECHOS ESTAN SUJETOS A LA
CONDICIÓN DE VIDA DE LAS PERSONAS
- 3 ) DECLARACIÓN DE 1948
UNIVERSAL, LA PROTECCIÓN
ANTE TODO
- 2) PIERDEN UNIVERSALIDAD POR SU
RECONOCIMIENTO POR PARTE DEL ESTADO
- 1) EN LA EPOCA ANTIGUA IUSNATURALISTA, CONSIDERAN
EL HOMBRE CON DERECHOS, LOS CUALES NO SE
PUEDEN VULNERAR
- SE GENERAN
- DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS
- DERECHOS SOCIALES Y CULTURALES
- DERECHOS DE PAZ, DESARROLLO Y
MEDIO AMBIENTE
- DERECHOS DE LOS PUEBLOS
- DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
- SIN EMBARGO
- "SE MANTIENE LA DIFICULTAD PARA EJERCER Y CONOCER LOS DERECHOS" - Hannah Arendt
- "SE MANTIENE LA DIFICULTAD PARA EJERCER Y CONOCER LOS DERECHOS" - Hannah Arendt
- SIN EMBARGO
- DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
- DERECHOS DE LOS PUEBLOS
- DERECHOS DE PAZ, DESARROLLO Y
MEDIO AMBIENTE
- DERECHOS SOCIALES Y CULTURALES
- DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS
- A PARTIR DE
- LOS DERECHOS CIUDADANOS
- SE BASA EN
- DISCUSIÓN SOBRE LA NOCIÓN DE CIUDADANÍA
- EN PRIMER LUGAR
- RESTRIGEN LOS DERECHOS PARA CIERTAS
PERSONAS ACTIVAS POLITÍCAMENTE QUE
INTEGRAN LAS POLIS
- INCLUSO
- POR MEDIO DE LAS REVOLUCIONES AMERICANA Y
FRANCESA, LAS RELACIONES MEJORARON Y SE DIÓ UNA
MAYOR IGUALDAD
- POR CONSIGUIENTE SE DAN
- LOS DEBATES ACERCA DE LAS LIMITACIONES Y
ALCANCES QUE TIENE LA CIUDADANIA
- 1) RELACIÓN ENTRE EL INDIVIDUO, LA
SOCIEDAD Y EL ESTADO
- POR LO CUAL
- SE ORIGINANCONCEPCIONES
LIBERALES Y SOCIALISTAS
- SE ORIGINANCONCEPCIONES
LIBERALES Y SOCIALISTAS
- POR LO CUAL
- 2) CONSOLIDACIÓN DE LOS
ESTADOS DE BIENESTAR SOCIAL
- EN PRIMER LUGAR
- SE DIÓ EN MEDIO DE TENSIONES DEL
CAPITALISMO Y DEMOCRACIA
- POR CONSIGUIENTE
- SURGÉN CONCEPCIONES
- DEMOCRATICO-LIBERALES
- SOCIALDEMOCRATAS
- NEOLIBERALES
- COMUNISTAS DE
LA CIUDADANÍA
- DEMOCRATICO-LIBERALES
- SURGÉN CONCEPCIONES
- POR CONSIGUIENTE
- SE DIÓ EN MEDIO DE TENSIONES DEL
CAPITALISMO Y DEMOCRACIA
- EN PRIMER LUGAR
- 3) AMPLITUD Y FUNDAMENTOS
DE LOS DERECHOS CIUDADANOS
- A CAUSA DE ESTO
- PRODUJO CONCEPCIONES
- LIBERALES
- NEOLIBERALES
- COMUNITARISTAS DE LA
POLITÍCA Y CIUDADANÍA
- LA CUAL
- CONSIDERA EL SISTEMA DEL A
EDUCACIÓN COMO FUENTE
FORMATIVA
- CONSIDERA EL SISTEMA DEL A
EDUCACIÓN COMO FUENTE
FORMATIVA
- LA CUAL
- LIBERALES
- PRODUJO CONCEPCIONES
- A CAUSA DE ESTO
- SIN EMBARGO
- SU CONTINUACIÓN LLEVÓ
DISCUTIR LA CONDICIÓN DE
CIUDADANÍA DE LAS MUJERES
- POR LO CUAL
- SE PLATEARON NUEVOS DERECHOS Y
RECONOCIMIENTOS HACÍA LAS MUJERS
- SE PLATEARON NUEVOS DERECHOS Y
RECONOCIMIENTOS HACÍA LAS MUJERS
- POR LO CUAL
- SU CONTINUACIÓN LLEVÓ
DISCUTIR LA CONDICIÓN DE
CIUDADANÍA DE LAS MUJERES
- 1) RELACIÓN ENTRE EL INDIVIDUO, LA
SOCIEDAD Y EL ESTADO
- LOS DEBATES ACERCA DE LAS LIMITACIONES Y
ALCANCES QUE TIENE LA CIUDADANIA
- POR CONSIGUIENTE SE DAN
- POR MEDIO DE LAS REVOLUCIONES AMERICANA Y
FRANCESA, LAS RELACIONES MEJORARON Y SE DIÓ UNA
MAYOR IGUALDAD
- INCLUSO
- RESTRIGEN LOS DERECHOS PARA CIERTAS
PERSONAS ACTIVAS POLITÍCAMENTE QUE
INTEGRAN LAS POLIS
- EN PRIMER LUGAR
- DE LAS CIUDADANÍAS IMAGINADAS
A LAS CONSTRUIDAS
- EN PRIMER LUGAR
- LOS CIUDADANOS QUE SE DESENVUELVEN
EN DIFERENTES ASPECTOS (SOCIAL,
LABORAL, FAMILIAR, ENTRE OTROS) SON LA BASE POLÍTCA
- DE AHÍ QUE
- SE PLANTEA SI EL SISTEMA EDUCATIVO SERÁ O NO LA BASE PARA UN
BUEN DESAROLLO POR MEDIO DE LAS JOVENES
GENERACIONES
- PUESTO QUE
- ES NECESARIO TENER UN BALANCE PARA UNA MEJOR
COMPRESION Y PRÁCTICA DE LA CIUDADANIA
- MEDIANTE
- LA COOPERACIÓN
- SIN EMBARGO
- SE DEBEN INCLUIR
RESPONSABILIDADES PARA DE ESTA
FORMA LOGRAR UN EQUILIBRIÓ ENTRE
EL INTERÉS PRIVADO Y EL BIEN COMÚN
- SE DEBEN CREAR SITIOS DE APRENDIZAJE DE LAS
CUALIDADES DE BUENOS
CIUDADANOS COMO:
- INDEPENDENCIA
- ETICA LABORAL
- CAPACIDAD PARA DISERNIR Y
RESPETAR LOS DERECHOS DE
LOS DEMÁS
- CAPACIDAD DE
INVOLUCRARSE EN LAS
DICUSIONES PUBLICAS.
- INDEPENDENCIA
- SE DEBE EVITAR LA AYUDA DE
LOS GOBIERNOS PARA NO
SER MANIPULADOS
- SE DEBEN INCLUIR
RESPONSABILIDADES PARA DE ESTA
FORMA LOGRAR UN EQUILIBRIÓ ENTRE
EL INTERÉS PRIVADO Y EL BIEN COMÚN
- SIN EMBARGO
- LA COOPERACIÓN
- MEDIANTE
- ES NECESARIO TENER UN BALANCE PARA UNA MEJOR
COMPRESION Y PRÁCTICA DE LA CIUDADANIA
- PUESTO QUE
- SE PLANTEA SI EL SISTEMA EDUCATIVO SERÁ O NO LA BASE PARA UN
BUEN DESAROLLO POR MEDIO DE LAS JOVENES
GENERACIONES
- DE AHÍ QUE
- LOS CIUDADANOS QUE SE DESENVUELVEN
EN DIFERENTES ASPECTOS (SOCIAL,
LABORAL, FAMILIAR, ENTRE OTROS) SON LA BASE POLÍTCA
- EN PRIMER LUGAR
- PROGRAMAS DE FORMACIÓN CIUDADANA
- FINALMENTE
- ESTA ETAPA SE CENTRA PRINCIPALMENTE EN EL CASO
COLOMBIANO EN DONDE SE DIFICULTA LA INTERACCIÓN
POLÍTICA DE LOS JOVENES
- DEBIDO A
- QUE SE INTENTÓ ADAPTAR LOS MODELOS EXTERNOS
QUE FUERON DISEÑADOS PARA RESOLVER LOS
PROBLEMAS QUE SE DABAN ALLÁ SIN TENER EN CUENTA
LOS QUE SE PRESETAN ACÁ
- EL SACRIFICIO DE LAS METAS PARA EL DESAROLLO SOCIAL Y
HUMANO CON EQUIDAD, EL BIEN COMÚN Y INTERES
GENERAL
- POR CONSIGUIENTE
- EL DESENCATO DE LOS JOVENES DEBIDO A LOS
DIFERENTES FENOMENOS DEL PROCESO
POLÍTICO
- POR LO CUAL
- LOS CIUDADANOS NO POTENCIAN LA DEMOCRACIA Y LA
PARTICIPACIÓN AL INTERIOR DEL ESTADO
PRODUCTO DE LA CIUDADANIA
- LOS CIUDADANOS NO POTENCIAN LA DEMOCRACIA Y LA
PARTICIPACIÓN AL INTERIOR DEL ESTADO
PRODUCTO DE LA CIUDADANIA
- POR LO CUAL
- EL DESENCATO DE LOS JOVENES DEBIDO A LOS
DIFERENTES FENOMENOS DEL PROCESO
POLÍTICO
- POR CONSIGUIENTE
- QUE SE INTENTÓ ADAPTAR LOS MODELOS EXTERNOS
QUE FUERON DISEÑADOS PARA RESOLVER LOS
PROBLEMAS QUE SE DABAN ALLÁ SIN TENER EN CUENTA
LOS QUE SE PRESETAN ACÁ
- DEBIDO A
- ESTA ETAPA SE CENTRA PRINCIPALMENTE EN EL CASO
COLOMBIANO EN DONDE SE DIFICULTA LA INTERACCIÓN
POLÍTICA DE LOS JOVENES
- FINALMENTE
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