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Descripción
Mapa Mental por W. Fredy Cuxum Reyes, actualizado hace más de 1 año
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Creado por W. Fredy Cuxum Reyes
hace casi 3 años
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Etapas de la producción intelectual
para la generación de nuevo
conocimiento
- 1. Producción Intelectual Convergente (Lógica)
- Lo realiza el lado izquierdo del Cerebro
- Permite estimular la producción de ideas
en forma convergente o lineal ( forma
precisa, exacta, rigurosa), dirigido a
encontrar la respuesta correcta a un
problema.
- Caracteristicas
- Lógica
- Capacidad para entender un problema y
explicar apegado a las reglas.
- Capacidad para entender un problema y
explicar apegado a las reglas.
- Memorización
- Capacidad para retener la información.
- Capacidad para retener la información.
- Lógica
- Caracteristicas
- Una única respuesta
- Lo realiza el lado izquierdo del Cerebro
- 2. Producción Intelectual Divergente (Ilógica)
- Lo realiza el lado derecho del cerebro
- Permite estimular la producción de ideas
divergentes o alternas, por medio de la
imaginación, obliga a generar gran cantidad de
respuestas sin sentido, nuevas e insolitas.
- Caracteristicas
- Fluidez
- Capacidad para generar una gran
cantidad de ideas o soluciones a un
problema.
- Capacidad para generar una gran
cantidad de ideas o soluciones a un
problema.
- Flexibilidad
- Capacidad para generar opciones, aceptando ideas de
otras personas, seleccionando las mejores para cambiar
los enfoques y puntos de vista.
- Capacidad para generar opciones, aceptando ideas de
otras personas, seleccionando las mejores para cambiar
los enfoques y puntos de vista.
- Originalidad
- Capacidad para encontrar soluciones
únicas y novedosas.
- Capacidad para encontrar soluciones
únicas y novedosas.
- Elaboración
- Capacidad para percibir
deficiencias y redefinir las
ideas.
- Capacidad para percibir
deficiencias y redefinir las
ideas.
- Fluidez
- Caracteristicas
- multiples respuestas.
- Lo realiza el lado derecho del cerebro
- 3. Integración de la Producción Intelectual
- Comienza cuando ya se ha realizado la
producción intelectual Convergente y
Divergente.
- Se presenta en un nuevo
producto, con ideas
originales e innovadoras.
- No es posible
incluir ideas
equivocadas.
- Finaliza el Proceso.
- Finaliza el Proceso.
- No es posible
incluir ideas
equivocadas.
- Cuando se aprende de manera
consciente
- Genera una nueva habilidad cognitiva.
- Estimula la creatividad, para
interpretar una realidad diferente.
- Genera una nueva habilidad cognitiva.
- Comienza cuando ya se ha realizado la
producción intelectual Convergente y
Divergente.
- 4. Aplicación y Transferencia
- Aplicación
- Es la habilidad metacognoscitiva para que el resultado de
la integración de la producción intelectual.
- Se utiliza en la solución de un problema especifico.
- Se utiliza en la solución de un problema especifico.
- Es la habilidad metacognoscitiva para que el resultado de
la integración de la producción intelectual.
- Transferencia
- Trasladar el resultado de su
producción intelectual al ámbito
real.
- Trasladar el resultado de su
producción intelectual al ámbito
real.
- Aplicación
- 5. Generación de Nuevo Conocimiento
- Hasta que se transfiere, la producción intelectual se concreta y se
entiende que se ha generado nuevo conocimiento.
- Si no se transfiere, no se genera nuevo conocimiento, no se habla de
innovación ni de generación de tecnología
- Si no se transfiere, no se genera nuevo conocimiento, no se habla de
innovación ni de generación de tecnología
- Hasta que se transfiere, la producción intelectual se concreta y se
entiende que se ha generado nuevo conocimiento.
- Fuente: Elaboración propia con base a la información suministrada por la Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración “La producción intelectual: innovación y tecnología. Por la autora Benavides, L. E.
(2016). https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5776726.pdf
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