Escenarios Cibercultura

Nota:

• En la información inicial se encuentra: Noticias del Curso Foro General del Curso Presentación del Curso Agenda del Curso Foro de agenda de acompañamiento docente Normas y condiciones para el desarrollo del curso Glosario Espacio de chat Acceso a skype

1. Las actividades formativas alojadas en los siguientes entornos:
   1. Entorno de Conocimiento

      Nota:

      • Presenta el syllabus del curso, la guías de actividades y rúbrica de evaluación, así como el material didáctico para el desarrollo de las actividades.
      1. Syllabus
      2. Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación
      3. Material Bibliográfico Unidad 1, 2 y 3
   2. Aprendizaje Colaborativo

      Nota:

      • Espacio que permite generar la interacción y desarrollo de las actividades correspondientes a la estrategia de aprendizaje basada en escenarios.
      1. Foro Momento 1
         1. Interactuando en la caverna

            Nota:

            • En este espacio estamos ubicados en el escenario de una caverna en la cual se da origen a la comunicación desde la oralidad y la escritura como referente fundamental de la cibercultura
            1. Trabajo individual
            2. Trabajo grupal: Crear un BLOG
      2. Foro Momento 2
         1. Interactuando en el museo

            Nota:

            • En este espacio estamos ubicados en el escenario de un museo, como ambiente que nos permite situarnos en la trayectoria histórica, contemporánea y moderna de la cibercultura
            1. Seleccionar una comunidad virtual,
            2. Chat grupal
            3. Investigación e imágenes
            4. Análisis Hipertextual
      3. Foro Momento 3
         1. En el centro interactivo

            Nota:

            • En este espacio estamos ubicados en el escenario de un centro interactivo, como ambiente que nos permite situarnos el marco de las relaciones existentes entre la cibercultura y la sociedad del conocimiento
            1. Crear un perfil en comunidades académicas profesionales
            2. personalización de ambientes de aprendizaje (PLE)
      4. Foro Momento 4
         1. Socializando y construyendo en el congreso internacional

            Nota:

            • En este espacio estamos ubicados en el escenario un congreso internacional, como evento donde se socializarán los productos desde las ponencias y los videos elaborados, donde se asumirán juegos de roles como ponentes, evaluadores y participantes
            1. ponencia
            2. informe final
   3. Aprendizaje Práctico

      Nota:

      • Es un espacio encontrará diversas herramientas en multi-formato que buscan profundizar en los conocimientos expuestos en cada unidad didáctica
      1. Recursos de apoyo
      2. Hoja de ruta curso de Cibercultura para posgrados
      3. Foro elaboración de mapas mentales
      4. Espacio para la entrega de los productos de los momentos 1,2,2 y 4
   4. Evaluación y Seguimiento

      Nota:

      • Es un espacio diseñado para el seguimiento a la entrega de los productos planteados en cada uno de momentos de los escenarios, las pruebas objetivas, el e-portafolio, así como el sitio donde se hace la realimentación y las calificaciones respectivas de acuerdo con el rendimiento académico
      1. e-portafolio
      2. Espacio para subir producto mapa mental
      3. Prueba Objetiva Cerrada - Unidad 1
      4. Espacio para subir producto momento 1. Escenario caverna
      5. Prueba Objetiva Cerrada - Unidad 2
      6. Espacio para subir producto momento 2. Escenario museo
      7. Prueba Objetiva Cerrada - Unidad 3
      8. Espacio para subir producto momento 3. Escenario centro interactivo
      9. Espacio para subir producto momento 4. Escenario congreso internacional de cibercultura
      10. Autoevaluación y Coevaluaciòn
   5. Gestión

      Nota:

      • Espacio le ayudará a tener un fácil acceso a todas las ayudas que le brinda la universidad en su proceso de aprendizaje, desde lo formativo,  lo académico y lo administrativo con el fin de cumplir exitosamente su proyecto académico
      1. Entorno de gestión del estudiante