La cocina de la escritura

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1. lenguaje estilo llano
  1. Tener diseño racional
  2. se debe entender fácilmente
  3. Datos importantes y visibles
  4. Buen uso del lenguaje
2. Proceso de composición
  1. buscar ideas
  2. organizar ideas
  3. redactar
3. el castellano escritor
  1. surgimiento de nuevos conceptos
  2. la lengua y la escritura están en constante evolución
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1. Torbellino de ideas
  1. concentrarse en un tema
  2. Escritura libre
2. Explorar el tema
  1. preguntas básicas
  2. palabras clave
  3. Estudiarlo
  4. Puntos de vista
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1. Ordenar y agrupar ideas
2. Hacer mapas conceptuales
3. Estructura del texto
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1. Dedicar tiempo a escribir
2. Utilizar la creatividad
  1. medios audiovisuales
  2. se puede recolectar información y que el lector la entienda fácilmente
3. Utilizar técnicas para escribir
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1. Debemos tener en cuenta la escritura respetuosa
2. Debemos sentirnos motivados para escribir
3. Escribir por placer y no por obligación
4. Es importante reunir información
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1. Ser breve
2. Facilitar la comprensión
3. Dar un inicio y un fin concreto
4. Estructurar el contenido
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1. Orden y posición
  1. Sujeto + verbo + complemento
  2. Orden de las palabras
  3. Pausas de voz
2. No sobrecargar de información
3. Utilizar máximo 20 palabras por frase
4. No perder la autonomía sintáctica
  1. Eliminar gerundios
  2. Voz activa
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1. La prosa disminuida
2. errores generales
  1. Zeugma repeticiones innecesarias
  2. la silepsis o discordancia entre el número, el género, o la persona a la que atiende la frase
  3. Pleonasmo
  4. Anfibología
  5. Cacofonía
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1. juegos sintácticos
  1. El autor juega con
    1. Exageraciones
    2. Creatividad sintáctica
    3. aumento y la capacidad para modelar la información de modo que se aumente o disminuya según convenga.
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1. No repetir. Repetir las palabras en un periodo breve provoca aburrimiento y monotonía, no importa que sea central del tema o que sea difícil encontrar sinónimos.
2. Evitar las muletillas. Por lo general aportan poco o nulo significado, recargan la sintaxis
3. Evitar comodines. Nombre, verbo, o adjetivo, de sentido bastante amplio, que utilizamos cuando no se nos ocurre otra palabra más específica. Empobrecen la prosa y la vacían de contenido. (No decir fruto, es una granada, dar a las cosas la dignidad de su propio nombre)
4. Preferir palabras concretas a palabras abstractas. El lector se hace una clara imagen de ellas y no requiere tiempo y esfuerzo para captar el contenido.
5. Marcadores textuales. Se detallan en una lista y se especifica cuándo se deben usar.
6. Tener cuidado con los adverbios en-mente. Recargan la prosa si se abusa de ellos.
7. Evitar los verbos predicativos. (ser y estar).
8. Preferir las formas más populares.
9. Preferir palabras cortas y sencillas. Facilita y agiliza la lectura
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1. La puntuación, el termómetro de la escritura
  1. Funciones
    1. Delimitar la frase
    2. marca los giros sintácticos de la prosa
    3. ponen relieve de ideas y elimina ambigüedades
    4. modula la respiración en la lectura en vos alta
  2. más importantes
    1. El punto y seguido
    2. Las comas
    3. El punto y coma
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1. Red de cohesión del texto
  1. anáfora
    1. Camuflar las repeticiones y ahorrarlas
  2. Los pronombres y las elipsis sólo se pueden usar si el elemento que se sustituye o elide ha aparecido recientemente en el texto
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1. Formalidades
  1. informes papeles de trabajo
  2. solicitudes administrativas
  3. elegir el estilo de prosa fresco en los personales o creativos
2. Considera que todas las palabras tienen una connotación y que por tanto se puede utilizar o no
  1. "No existe nada neutro"
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1. es necesario generar una interacción entre el autor y el lector
2. recursos retóricos
  1. Punto de vista.
  2. Utilizar el lenguaje del lector
  3. no palabras desconocidas
  4. explicar a partir de sus conocimientos
  5. poner ejemplos relacionados con su entorno
  6. implicarles en el texto con preguntas retóricas o exclamaciones en segunda persona
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1. Es importante la memoria visual
2. La organización de la página, también es una guía del lector
  1. márgenes generosos
  2. , equilibrio en el tamaño de la letra y de la hoja
  3. el interlineado
  4. los párrafos separados por interlineado doble
  5. las expresiones importantes
  6. títulos
  7. Palabras clave
  8. Tesis marcadas en negrillas, subrayadas, cursivas e incluso diferentes tamaños
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1. Es importante revisar los escritos
  1. Para pulir ideas, reestructurar los textos, aclarar la redacción.
2. La revisión debe hacerse en todas las partes del proceso de escritura y no sólo respecto a la prosa al final.

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	Creado por sofia ortegon hace alrededor de 3 años