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Descripción
Mapa Mental por erismar vieira, actualizado hace más de 1 año
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Creado por erismar vieira
hace alrededor de 3 años
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Práticas Educativas no Século XXI
- TDIC: TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
- A ESCOLA INSERIDA EM UM NOVO CONTEXTO
- PODCASTS, SITES, STREAMING, CELULARES, TABLETS,
COMPUTADORES, JOGOS DIGITAIS, REDES SOCIAIS
ETC.
- ALUNOS COM EXPECTATIVAS, EXPERIÊNCIAS E
CAPACIDADES DE APRENDIZADO MUITO
DIFERENTES DOS ALUNOS DO SÉCULO PASSADO
- AS NOVAS PROFISSÕES
- FORMAR HUMANOS E NÃO PROLETARIADOS
- PODCASTS, SITES, STREAMING, CELULARES, TABLETS,
COMPUTADORES, JOGOS DIGITAIS, REDES SOCIAIS
ETC.
- A ESCOLA INSERIDA EM UM NOVO CONTEXTO
- APRENDIZAGEM ATIVA
- PROCESSO INDUTIVO:
EXPERIMENTAÇÃO A TEORIA
- PROCESSO DEDUTIVO:
TEÓRICO AO APLICÁVEL
- MODELOS HÍBRIDOS
- INDUÇÃO-DEDUÇÃO
- EXPERIMENTAR, ENTENDER A
TEORIA, RETORNAR A REALIDADE
- INDUÇÃO-DEDUÇÃO
- MODELOS HÍBRIDOS
- CONHECIMENTOS PRÉVIOS + NOVOS CONHECIMENTOS
- CADA SER HUMANO TEM O SEU
PROCESSO DE APRENDIZAGEM
- AS EMOÇÕES COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL
PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
- ENSINO MULTISSENSORIAL
- AUTONOMIA
- PROCESSO INDUTIVO:
EXPERIMENTAÇÃO A TEORIA
- METODOLOGIAS ATIVAS
- PROTAGONISMO DO ALUNO
- O ALUNO INTERAGE DE FORMA DIRETO E
REFLEXIVA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
- FLEXÍVEL, INTERLIGADA E HÍBRIDA
- O PROFESSOR
- FACILITADOR
- PARCEIRO
- MEDIADOR
- INCENTIVADOR
- DESAFIADOR
- FACILITADOR
- PROTAGONISMO DO ALUNO
- APRENDIZAGEM PERSONALIZADA/ADAPTATIVA
- ALUNOS
- PROCESSO DE
AUTONOMIA
- PROJETO DE VIDA E
VISÃO DE FUTURO
- PROCESSO DE
AUTONOMIA
- EDUCADOR E ESCOLA
- DESENVOLVIMENTO DO
POTENCIAL DOS ESTUDANTES
- A ESCOLA E O EDUCADOR DEVEM IR
AO ENCONTRO DAS NECESSIDADES
E INTERESSE DOS ALUNOS
- DESENVOLVIMENTO DO
POTENCIAL DOS ESTUDANTES
- ALUNOS
Recursos multimedia adjuntos
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