33613672
Descripción
Mapa Mental por Gesil Mireya Vacaflor, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Gesil Mireya Vacaflor
hace alrededor de 3 años
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MARKETING I
- PRESENTACION DEL
CURSO
- Facultad de Ciencias Economicas
y Empresariales
- Universidad Real y Pontifica de
San Francisco Xavier de
Chuquisaca
- Facultad de Ciencias Economicas
y Empresariales
- SITUACION
PROBLEMATICA
- Problemática Educativa
- Actualmente se está encaminando a la globalización en todos los campos en los que se desarrollan las economías a
través de diferentes tipos de empresas. Los procesos de establecimiento de estrategias de comercialización ha sido
una actividad mínima para el desarrollo de los mismos, por tanto es necesario tener gente debidamente capacitada
para desempeñar de manera óptima estas funciones.
- Actualmente se está encaminando a la globalización en todos los campos en los que se desarrollan las economías a
través de diferentes tipos de empresas. Los procesos de establecimiento de estrategias de comercialización ha sido
una actividad mínima para el desarrollo de los mismos, por tanto es necesario tener gente debidamente capacitada
para desempeñar de manera óptima estas funciones.
- Justificación de la Asignatura
- Se espera que la asignatura de Marketing I, contribuya al desarrollo de competencias en los
estudiantes y al finalizar la materia estos sean capaces de interpretar, analizar y evaluar las
condiciones del mercado, además de realizar y plantear tanto estrategias como planes de marketing.
- Se espera que la asignatura de Marketing I, contribuya al desarrollo de competencias en los
estudiantes y al finalizar la materia estos sean capaces de interpretar, analizar y evaluar las
condiciones del mercado, además de realizar y plantear tanto estrategias como planes de marketing.
- Justificación Modalidad Virtual
- Se ha optado por esta modalidad a consecuencia de una serie de factores, el factor principal la
salubridad debido a la crisis pandémica que atravesamos, segundo si bien la pandemia nos ha
arrebatado las aulas esta modalidad nos permite dar continuidad al enriquecimiento de
conocimientos del estudiantado, tercero permite al docente el uso de herramientas tecnológicas en
su proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Se ha optado por esta modalidad a consecuencia de una serie de factores, el factor principal la
salubridad debido a la crisis pandémica que atravesamos, segundo si bien la pandemia nos ha
arrebatado las aulas esta modalidad nos permite dar continuidad al enriquecimiento de
conocimientos del estudiantado, tercero permite al docente el uso de herramientas tecnológicas en
su proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Problemática Educativa
- DESTINATARIOS
- Dirigido a estudiantes de 1 er ano
de la Carrera de Ingeniería
Comercial.
- Se dividirá la clase en 2 grupos cada
grupo de 20 estudiantes.
- Estudiantes de la capital y otras
regiones del país.
- Con accesibilidad a wi-fi o datos
móviles.
- Dirigido a estudiantes de 1 er ano
de la Carrera de Ingeniería
Comercial.
- ANALISIS DE TAREAS
- Debe tener conocimientos previos de tecnologías
y capacidad de análisis.
- Debe tener conocimientos previos de tecnologías
y capacidad de análisis.
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