MAPA MENTAL

1. Novak
   1. Aprendiendo a aprender
2. Ausubel
   1. Se basa en el aprendizaje significativo
3. Bruner
   1. Aprendizaje por descubrimiento

Nota:

• La Gestalt
• La Gestalt

1. Wolfgang Kohler
   1. Discernimientto repentino y automático sobre una serie de estimulos
2. Max Werrtheimer
   1. Enseñar a los niños conceptos globales . Ley de PRAGNANZ

1. Skinner
   1. El aprendizaje se da por estímulos, condiciones emocionales
2. Garthie
   1. Aprendizaje asociativo
3. Pavlov
   1. En un ambiente planeado, es posible cambiar la conducta

1. Brunner
2. Vigotsky
   1. El aprendizaje se basa en el aspecto sociocultural
3. Piaget
   1. La infancia es la fase creadora por excelencia

1. Piaget
   1. Se interesa por los fenómenos y procesos internos que ocurren en el individuo cuando aprende
2. Ausubel

1. Bandura
   1. Reconoce la importancia del aprendizaje social
2. Gagne
   1. El cambio de la conducta del individuo se logra a través del aprendizaje