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Descripción
Mapa Mental por Sandra Cruz6248, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Sandra Cruz6248
hace más de 9 años
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Objeto de aprendizaje
- “Cualquier recurso digital que puede ser
reusado como soporte para el aprendizaje."
(Wiley, 2000)
- Entidad informativa digital desarrollada para la generación de conocimientos, habilidades y
actitudes requeridas en el desempeño de una tarea. que tiene sentido en función de las
necesidades del sujeto que lo usa y que representa y se corresponde con la realidad concreta
susceptible de ser intervenida,
- Entidad informativa digital desarrollada para la generación de conocimientos, habilidades y
actitudes requeridas en el desempeño de una tarea. que tiene sentido en función de las
necesidades del sujeto que lo usa y que representa y se corresponde con la realidad concreta
susceptible de ser intervenida,
- El término objeto proviene de
Informática.
- Características
- Accesabilidad
- Facilidad para ser identificados, buscados y encontrados
gracias al correspondiente etiquetado a través de
diversos descriptores (metadatos) que permitirán la
catalogación y el almacenamiento en el correspondiente
repositorio.
- Facilidad para ser identificados, buscados y encontrados
gracias al correspondiente etiquetado a través de
diversos descriptores (metadatos) que permitirán la
catalogación y el almacenamiento en el correspondiente
repositorio.
- Durabilidad
- Vigencia de la información de los objetos , sin
necesidad de nuevos diseños. Resistencia a los
cambios tecnologicos.
- Vigencia de la información de los objetos , sin
necesidad de nuevos diseños. Resistencia a los
cambios tecnologicos.
- Reusabilidad
- Objeto con capacidad de ser usado en contextos y
propósitos educativos diferentes para adaptarse y
combinarse dentro de nuevas secuencias formativas.
- Objeto con capacidad de ser usado en contextos y
propósitos educativos diferentes para adaptarse y
combinarse dentro de nuevas secuencias formativas.
- Interoperabilidad
- Capacidad para poder integrarse
en estructuras y sistemas
(plataformas) diferentes.
- Capacidad para poder integrarse
en estructuras y sistemas
(plataformas) diferentes.
- Accesabilidad
- Uso dentro de la educación virtual
- Los objetos de aprendizaje deben responder a una
necesidad y a un deseo de mejorar las prácticas de
la elaboración de materiales para la virtualidad.
- Su propósito principal es enriquecer la experiencia
docente y por ende su crecimiento profesional para así
favorecer el proceso de enseñanza - aprendizaje.
- El reto es lograr que sean los docentes los encargados
de generar objetos de aprendizaje.
- El reto es lograr que sean los docentes los encargados
de generar objetos de aprendizaje.
- Los objetos de aprendizaje deben responder a una
necesidad y a un deseo de mejorar las prácticas de
la elaboración de materiales para la virtualidad.
- Repositorios
- Son una gran colección de objetos de aprendizaje, estructurada como
un banco o base de datos con metadatos que puede ser buscados en la
web.
- Facilitan la reutilización de contenidos que se
comparten libremente.
- El repositorio sirve para que las
instituciones puedan compartir recursos y
así puedan ahorrar costos en la elaboración
de material didáctico digital.
- Facilitan la reutilización de contenidos que se
comparten libremente.
- Son una gran colección de objetos de aprendizaje, estructurada como
un banco o base de datos con metadatos que puede ser buscados en la
web.
- Definición
Recursos multimedia adjuntos
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