Enfoque interseccional

Nota:

• económicos y financieros

Nota:

• como un igual

Nota:

• participación transversal

1. ACCESO EDUCATIVO
2. EDUCACIÓN INCLUSIVA
   1. su objetivo
      1. ROMPER
         1. con
            1. BARRERAS DE APRENDIZAJE
            2. DESIGUALDAD SISTÉMICA
               1. se mantienen
                  1. PATRONES DE INEQUIDAD
                     1. MODELO PORTAFOLIO
                     2. MEDIDAS AUSTERIDAD
                     3. RECORTE DE PRESUPUESTO

                        Nota:

                        • Ejemplo EE.UU. escuelas charter, delegar administración o cierre de escuelas 
                     4. NORMALIZACIÓN ESCOLAR
                     5. DIAGNÓSTICO SESGADO
                     6. ESTANDARIZACIÓN
                     7. CONSIDERACIONES PREVIAS
                        1. TRADICIONES PEDAGÓGICAS
                           1. NORMALISTA
                              1. HOMOGÉNEA HOMOGENEIZANTE
                           2. TECNOCRÁTICA
                              1. PROCEDIMIENTO SECUENCIA LINEAL
            3. INCLUSIONISMO EDUCATIVO NEOLIBERAL
               1. ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD
                  1. son
                     1. SUJETOS DE EXCLUSIÓN

                        Nota:

                        • estudiantes con discapacidades necesitan más recursos, por lo tanto, cuestan más caros para el sistema, y al no obtener buenos resultados no son rentables, según este paradigma, en consecuencia, no se invierte en ellos.
                        1. exponen historias de
               2. castiga a
   2. implica repensar
      1. FORMACIÓN DOCENTE
         1. INICIAL Y CONTINUA
         2. y
            1. COMPRENDER LA DIVERSIDAD
         3. encontramos
            1. NARRATIVAS PEDAGÓGICAS
               1. son
                  1. RELATOS DE ESCUELAS Y ACTORES EDUCATIVOS
                     1. que cuentan
                        1. TRAYECTORIAS
                           1. BIOGRÁFICAS LABORALES PROFESIONALES
                           2. traducidas en
                              1. HISTORIZACIÓN
                                 1. que produce
                                    1. NUEVAS LÍNEAS
                                       1. INVESTIGACIÓN
                                       2. ESTUDIO
                                       3. ACCIÓN
               2. presenta
                  1. ELEMENTOS
                     1. COMPRENSIÓN
                     2. TENSIONES
                     3. ACTORES
                     4. EMOCIONES
                     5. TRANSFORMACIONES
                        1. ESCUELAS Y PROFESORES
                           1. QUE APRENDEN
                     6. DEMOCRATIZACIÓN
               3. se ordena en
                  1. MOMENTOS
                     1. ESCRITURA
                     2. REFLEXIÓN
                     3. ANÁLISIS
                     4. RECONSTRUCCIÓN
               4. impulsan
                  1. PRÁCTICAS INCLUSIVAS
                  2. TRABAJO COLABORATIVO
                  3. CONSTRUCCIÓN
                     1. CONOCIMIENTO Y SIGNIFICADO
3. INTERCULTURALIDAD
4. CURRÍCULUM ENRIQUECIDO

1. VIGILANTE CULTURAL