Escuela, actores y procesos

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cristian castro duran
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Resumen del Recurso

Escuela, actores y procesos
  1. Definición y características del proceso de enseñanza y aprendizaje
    1. El proceso de enseñanza es el conjunto de actividades, mutaciones, planificaciones y experiencias realizadas por los agentes perfectivos del hombre, en virtud de las cuales la educabilidad se convierte en realidad.
      1. Cuatro características esenciales del proceso educativo
        1. Proceso de cambio.
          1. Proceso activo.
            1. Proceso individual.
              1. Fin determinado.
          2. Definición y principales características de la escuela
            1. La escuela es: un plantel cuyas instalaciones se imparte educación y se establece una comunidad entre alumnos y docentes, con una estructura ocupacional autorizada por la Autoridad Educativa u Organismo Descentralizado.
              1. Características de la Escuela.
                1. Formación integral.
                  1. Docentes comprometidos.
                    1. Colaboración entre familia e institución.
                      1. La educación tecnológica.
                  2. Los principales actores del proceso educativo
                    1. Los principales actores del proceso educativo son: Director, docente, alumno y padres de familia.
                      1. Director: es la máxima autoridad en la escuela y el responsable directo del funcionamiento de la institución.
                        1. Docente: es el que cuida el desarrollo integral de sus estudiantes, de sus experiencias de aprendizaje, de su autoestima, de su sensibilidad, así como de su creatividad.
                          1. Alumno: es aquella persona que aprende de otra u otras personas.
                            1. Padres de familia: son los principales responsables del desarrollo afectivo, biológico y moral del alumno y también para su formación y aprendizaje escolar.
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