Teorías y Estilos del Aprendizaje

1. Estilos del aprendizaje

1. Procesos internos que afectan al aprendizaje
   1. Autodirección en el aprendizaje
   2. Motivación

Nota:

• Es el proceso a través del cual se adquieren habilidades, conocimientos, conductas y valores. ObjetivismoLa realidad se asume como externa y separada del sujeto que conoce el empirismo y el realismo.InterpretativismoLa realidad se asume como construida por el sujeto que conoce; el racionalismo y el idealismo caen en esta postura.PragmatismoLa creencia de que la realidad existe pero no puede ser conocida directamente. O sea el conocimiento es provisional y no absoluto.

1. Las teorías del aprendizaje describen la forma en que éste acontece y las teorías de diseño instruccional señalan las condiciones en que éste se realiza. Se le denomina desempeño académico al resultado obtenido por el alumno en las evaluaciones. Éste es un concepto mucho más situado que el de aprendizaje.

1. » Mergel, B., (1998). Diseño instruccional y teoría del aprendizaje (Monografía). Recuperado de: http://www.usask.ca/education/coursework/802papers/mergel/espanol.pdf
   1. » Villanova, S., (septiembre, 2007). Concepciones acerca del aprendizaje: diseño y validación de un cuestionario para profesores en formación. Revista electrónica de investigación educativa, 9(2). Recuperado de: http://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/169