¿Por qué la UNAD revolucionó
la forma de aprender en
Colombia?
¿En qué consiste la proyección
social comunitaria de la
Universidad?
¿Por qué la UNAD
constituye un
proyecto público
vital?
¿Cuál ha sido el principal reto
que ha enfrentado la UNAD en
su historia?
¿Cómo ha contribuido la UNAD a la
inclusión social educativa en el país?
Quiero retomar un punto importantísimo y es el origen de la universidad en la
forma en que se presentó tiene vital importancia recordar como con esfuerzo
el sacerdote josé joaquín salcedo que del año 1947 emprendió una tarea
fuerte con una gran visión de llevar educación a distancia aquellas personas
que no lograron tener la posibilidad de terminar sus estudios utiliza las
herramientas tecnológicas que habían en ese momento que lo mas valioso y el
la radio.
Qué importante es entonces ver la gran evolución de todo está iniciativa y ver que en
1997 todo comienza a tomar un nombre cómo la unisur, y sigue con su evolución
permanente 1982 dónde ya vemos los grandes propósitos que se plantea la universidad
hacia el desarrollo de una comunidad con una sed inmensa de conocimiento y de
progreso.
Es valiosísimo encontrar que la universidad a logrado estar en la sociedad democrática y
participativamente.
Ha demostrado la universidad tener un compromiso con la comunidad que no han tenido
acceso al conocimiento súper importante y vital qué ha trabajado en la recuperación de los
tejidos sociales logrando formación para la participación ciudadana coma generación de
espacios laborales.
Me parece super valorado en qué en el año 2009 haya logrado estar certificada para ISO 9001, y
como en el año 2018 es la primera mega universidad del país.
Con todos los puntos expuestos anteriormente quiero dejar una base sólida y es que con el esfuerzo
y la dedicación de todas las personas que nos han antecedido en la universidad han demostrado
que han luchado por un conocimiento compartido hacia una sociedad llena de necesidades
educativas que solo se han logrado satisfacer por estos medios virtuales acortando distancias
rompiendo barreras saltando grandes muros y lograr sacar profesionales al servicio de la sociedad
que necesita transformarse por medio de grandes líderes que han sido formados desde la
universidad.
Mi proyección como líder unadista
Pregunta número 1
¿Cuál es tu comunidad o
región y qué cosas
necesitan cambiarse o
mejorarse?
Pregunta número 2 ¿Qué
cambios podrías generar en
tu comunidad o región desde
tu liderazgo transformador
unadista?
Pregunta número 3 ¿Qué
aspectos del liderazgo
identificas en la UNAD
Qué aportan a la
transformación social?
Pregunta número 4 ¿Qué
habilidades tiene como líder
transformador y cómo
aportarían para fortalecer el
trabajo en equipo?
OVA
¿Qué significa ser un líder
transformacional?
• Transformar: un líder que se concentra en
nosotros para ayudarles a transformar, buscando
ayudarse mutuamente. Busca la armonía. Capaz
de cambiar las expectativas las percepciones de
las personas y motivaciones de sus colaboradores.
Los líderes transformadores cuentan con un
proyecto y una visión clara qué les permite actuar
de manera coherente con valores compartidos.
• cambiar.
• innovar
• mejorar.
¿Qué se requiere para ser un
líder unadista?
¿Qué es el proyecto académico
pedagógico solidario de la unad?
Es un conjunto de componentes que servirán como fuente
inspiración para generar verdaderos líderes. Pues los principios
expresados en el paps funcionaran como una brújula que los
guiarán en su accionar
Paps
Organizacional
administrativo
Pedagógico
didáctico
Académico
contextual
Tecnológico
cultural
Comunitario
regional
Económico
productivo
*Misión:
la UNAD tiene como misión contribuir a la
educación para todos a través de la
modalidad abierta, a distancia y en
ambientes virtuales de aprendizaje acción
pedagógica proyección social el desarrollo
regional proyección comunitaria inclusión
investigación Internacionalización
Innovación tecnológica y didácticas.
Fomentar el aprendizaje autónomo Espíritu
emprendedor Conocimiento global Todo
busca el desarrollo económico y social y
humano sostenible. Busca la equidad.
*Visión
organización líder en Educación
Abierta y a Distancia
calidad innovadora
compromiso y aporte de su
comunidad académica al
desarrollo humano
sostenible.
reconocida a nivel
nacional e
internacional
*Valores
ética
integración de la
calidad profesional y
humana
cualificar a
nuestros
estudiantes.
ograr una
sociedad
colombiana
equitativa, justa
y emprendedora
elemento básico
para su
autorrealización
personal y
profesional.
potencial creativo
"Educación para
todos"
excelencia
institucional
CATEDRA UNADISTA
- (80017A_955)
GRUPO: 80017_216
Wilson Londoño