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Descripción
Mapa Mental por Andrés Guerrero, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Andrés Guerrero
hace alrededor de 9 años
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OVA (Objeto Virtual de
Aprendizaje)
- En un recurso digital que tiene un propósito
educativo y se presenta como material audiovisual
y didáctico.
- Al ser un mediador pedagógico que sirve de apoyo para el
docente requiere de ciertas pautas y criterios.
- Atemporalidad
- El OVA no debe perder vigencia en el tiempo, debe tener una permanente actualización.
- El OVA no debe perder vigencia en el tiempo, debe tener una permanente actualización.
- Escalable
- Permite integración con estructuras más complejas.
- Permite integración con estructuras más complejas.
- Interacción
- El OVA debe motivar al usuario a través de un gran número de actividades con el objetivo de potenciar las interacciones y comunicación entre los
estudiantes, maestro y conocimiento.
- El OVA debe motivar al usuario a través de un gran número de actividades con el objetivo de potenciar las interacciones y comunicación entre los
estudiantes, maestro y conocimiento.
- Accesibilidad
- El OVA debe ser compatible con diferentes plataformas, sistemas operativos, programas y diferentes página, además de la virtualidad también
puede usarse en la presencialidad.
- El OVA debe ser compatible con diferentes plataformas, sistemas operativos, programas y diferentes página, además de la virtualidad también
puede usarse en la presencialidad.
- Autocontenible
- El OVA debe ser lo suficientemente completo, para que se satisfactorio la trasmisión de conocimiento.
- El OVA debe ser lo suficientemente completo, para que se satisfactorio la trasmisión de conocimiento.
- Reutilizable
- Un OVA puede ser utilizable en diferentes contextos y en diferentes temáticas con fines educativos.
- Un OVA puede ser utilizable en diferentes contextos y en diferentes temáticas con fines educativos.
- Atemporalidad
- Al ser un mediador pedagógico que sirve de apoyo para el
docente requiere de ciertas pautas y criterios.
- También es llamado OA (Objeto de aprendizaje)
- Cualquier recurso digital puede ser un OVA siempre y cuando el maestro le de un adecuado uso,
y le propicie un objetivo y un sentido educativo.
- Algunas de los recursos digitales y herramientas didácticas son las siguientes
- Gráficas y esquemas
- Un documento digital
- Juegos didácticos y
simuladores
- Videos y Clips
- Videojuegos
- Plataformas virtuales educativas y aulas
virtuales
- Gráficas y esquemas
- Algunas de los recursos digitales y herramientas didácticas son las siguientes
- Los OVAs se utilizan como:
- Recursos para uso del estudiante.
- Herramientas complementarias al modelo presencial.
- Componentes para la producción intensiva de cursos en entornos digitales.
- Recursos para la flexibilixación curricular
- Medios de colección e intercambio.
- Recursos didácticos incluidos en los cursos on- line.
- Recursos que suscitan más interés a los nativos digitales y demás población.
- Recursos para uso del estudiante.
Recursos multimedia adjuntos
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