Reto 2. Juventud y adultez, características clave

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Desarrollo II
GABRIELA R
Mapa Mental por GABRIELA R, actualizado hace más de 1 año
GABRIELA R
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Resumen del Recurso

Reto 2. Juventud y adultez, características clave
  1. Desarrollo cognitivo:
    1. La cognición es una de las áreas de estudio del desarrollo humano y se refiere a los procesos que llevan la adquisición del conocimiento y al aprendizaje e incluyen la percepción, atención, lenguaje, memoria, pensamiento e inteligencia.
      1. Características del desarrollo cognitivo en el pensamiento del joven:
        1. En la etapa de juventud funcionan a plenitud la memoria ya que es la capacidad de codificar, retener y recuperar la información a voluntad, existiendo varios tipos de memoria y clasificaciones
          1. el pensamiento formal evoluciona aún más y lo denominan pensamiento reflexivo y surge entre los 20 y 25 años, que es cuando el cerebro alcanza su máximo desarrollo físico
          2. Características del desarrollo cognitivo en el adulto medio
            1. La madurez del proceso de desarrollo cognitivo y para la adultez media, estos procesos alcanzan su plenitud que se puede conservar en forma general hasta la vejez,
              1. En la adultez media la memoria es la capacidad depende de la estimación, aunque relativamente permanece intacta.
                1. El pensamiento posformal, que es un tipo más evolucionado, a partir del formal, e inicia en la adultez temprana y se desarrolla a plenitud en la adultez media, consistiendo en: “la capacidad para lidiar con las incoherencias
            2. Desarrollo psicosocial
              1. Características del desarrollo psicosocial en la juventud
                1. Se da (entre los 18 a 40 años)
                  1. Es la etapa mayor del ciclo vital teniendo como principal característica la diversidad de los individuos, impulsada por la identidad y personalidad recientemente adquiridas
                    1. En esta etapa se asumen una serie de estatus y roles que junto con algunas experiencias importantes marcan el desarrollo de la vida la toma de decisiones marca el camino de la vida
                      1. la identidad continua en desarrollo durante todo el ciclo de vida y se va transformado de acuerdo con las experiencias de de vida
                        1. las relaciones sentimentales de amistad, pareja y familia, existe una necesidad por establecer relaciones íntimas sean estables, firmes, duraderas cercanas y comprometidas.
                          1. Si se elige el estilo de vida no marital la dependencia las amistades continuan, aunque la cantidad disminuye volviéndose selectivos por lo que se vuelven muy relevantes estas relaciones en la vida del individuo
                2. Características del desarrollo psicosocial en la adultez media
                  1. Se da entre (entre los 40-45 años)
                    1. El adulto al tener un deterioro físico cambia su forma de enfrentar los retos de vida por situaciones basadas en lo mental, la sabiduría.
                      1. Otra relación evolutiva es la relación con los hijos ya que se enfrenta a un cambio de los roles tradicionales debido a que los hijos jóvenes y tardan más en volverse independientes y salir del hogar
                        1. Cuando todos los hijos dejan el hogar familiar, a esto se le denomina nido vacío, esta situación tiene ciertas repercusiones y afecta el desarrollo del ciclo vital.
                          1. En el ámbito laboral, que viene precedido por la elección de la vida de la adolescencia, dando lugar al ciclo ocupacional
                            1. El trabajo es considerado uno de los acontecimientos más importantes del desarrollo ya que se considera que “contribuye al desarrollo del auto concepto, favorece la organización de la activad de las personas y contribuye a definir la función de estas dentro de la comunidad” (Pérez & Navarro, 2007, p 280)
                3. Desarrollo Físico
                  1. Características del desarrollo físico en la juventud:
                    1. cambios enel aspecto fisico
                      1. El aspecto físico implica cambios en los sistemas y estructuras del cuerpo, que incluye al sistema sensorial, órganos internos y sistema nervioso, sistema motor salud y condición física.
                        1. En la juventud todos los sentidos alcanzan su máximo potencial entre los 20 y 25,
                          1. Estos sentidos son: la vista, audición, el olfato, gusto y el tacto
                            1. concentración rápida
                              1. Entre los 25 y 35 años, se tiene la mayor fuerza muscular y destreza manual, después empieza la pérdida de masa muscular. (Jiménez, 2012. P.12).
                                1. En esta etapa es cuando más se practican los deportes y actividades físicas
                              2. Características del desarrollo físico de la adultez media:
                                1. cambios en el aspecto físico
                                  1. El metabolismo tiene una disminución en su función, debido a la baja de requerimiento de energía y lleva a una disminución en la resistencia.
                                    1. El cerebro y el sistema nervioso empiezan a envejecer, teniendo una disminución en el peso del cerebro, pérdida de neuronas, es decir un deterioro en el funcionamiento,
                                      1. A partir de los 40 años los órganos sensoriales empiezan un ligero declive, la vista y la audición son las primeras en declinar y para los 45 años el gusto, olfato y tacto.
                                        1. Al adulto le cuesta más trabajo concentrarse
                                          1. disminución en la densidad ósea, la piel pierde tersura y suavidad, el pelo se adelgaza y aparecen las canas, existe un aumento de peso por acumulación de grasa y perdida de tejido muscular y se pierde estatura
                                            1. En esta época empiezan los problemas de salud, sobre todo en aquellas personas que no han podido cuidarse adecuadamente, debido a falta de atención por posición socioeconómica, a estilos de vida perniciosos, a situaciones genéticas, enfermedades como hiertencion, diabetes, osteoporosis, cáncer o accidentes
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