Innatismo propuesto por Noam Chomsky nos dice que el ser humano nace con la capacidad innata instalada geneticamente para
comprender y adquirir lenguaje, lo que se presenta sin excepcion en cualquier parte del mundo, siendo igual la manera de
adquirir los distintos tipos de lenguaje,
Interaccionismo, originado por Lev Vygotsky quien resaltaba la importancia de las personas para el aprendizaje del lenguaje, el cual para el era una
actividad cultural gobernada por reglas que se aprenden de la interaccion con los demas. por lo tanto, esta corriente depende mucho del entorno y el
contexto social en el que se interactua, aunque no profundiza en el aspecto cognitivo del aprendizaje.
Conductismo, aportado por Burrhus Frederic Skynner quien entiende la adquisicion del lenguaje como un proceso de estimulo y respuesta, es
decir el hecho de realizar una accion positiva que es recompensada con palabras afectivas o gestos positivos como una sonrisa, por supuesto
tambien en el caso negativo.
Conductivismo, atribuido por Jean Piaget quien se interesaba mas que en el lenguaje, en los procesos mentales que provocaban su aparicion y
desarrollo.