null
US
Iniciar Sesión
Regístrate Gratis
Registro
Hemos detectado que no tienes habilitado Javascript en tu navegador. La naturaleza dinámica de nuestro sitio requiere que Javascript esté habilitado para un funcionamiento adecuado. Por favor lee nuestros
términos y condiciones
para más información.
Siguiente
Copiar y Editar
¡Debes iniciar sesión para completar esta acción!
Regístrate gratis
3503166
EL DESARROLLO EN LA NIÑEZ TEMPRANA
Descripción
Mapa conceptual del desarrollo en la niñez temprana :3
Sin etiquetas
desarrollo
fisico
cosnositivo
psico social
lenguaje
Mapa Mental por
Areliitha Kiiss
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Areliitha Kiiss
hace más de 9 años
90
0
0
Resumen del Recurso
EL DESARROLLO EN LA NIÑEZ TEMPRANA
FISICO
Crecimiento acelerado (3 y 6 años)
Cambios corporales
DESARROLLO DEL CEREBRO
6años >> cerebro 95% volumen maximo
Mielinizaciòn en fibras del cuerpo calloso
Mejor la transmisiòn de informacion entre hemisferios
Mejora el sistema respiratorio y circulatorio.
PATRONES Y PROBLEMAS DE SUEÑO
Eliminaciòn de siestas diurnas
<<TERROR DE SUEÑO-PESADILLAS-SONAMBULISMO>>
Control de esfinteres
Eneuresis
Persiste ->> 8 o 10
indicador
Mal autoconcepto
Problemas psicologicos
Encopresis
HABILIDADES MOTORAS
Hbabilidades Motoras Gruesas
Involucran Musculos Largos
Correr & Saltar
Habilidades Motoras Finas
Involucran Musculos cortos y coordinaciòn ojo-mano
Abotonar camisas & dibujar
Combinaciòn de ambas
Sistema de Acciòn
SALUD
Prevenciòn de la obesidad
Desnutriciòn
Muertes y lesiones accidentales
influencias ambientales en el contexto de salud
COGNOSITIVO
ENFOQUE PIAGETIANO
Niñez temprana = ETAPA PREOPERACIONAL
iNFANTE; no esta listo para realizar operaciones mentales logicas
Funciòn Simbolica
Capacidad de utilizar representaciones mentales
El niño ya le atribuye significado
Atraves de imitacion diferida; juego de sumulaciòbn y lenguaje
JUEGO DE SIMULACIÒN
Implica personas y situaciones imaginarias
IDENTIDADES Y CATEGORIZACIÓN
COMPRENSIÓN DELNMERO
COMPRENSIÓN DE LOS OBJETOS EN EL ESPACIO
Aspectos inmaduros
centración-descentración
Conservación
Irreversibilidad
TEORIÍA DE LA MENTE
Formacion y retención de recuerdos
*Memoria generica *Memoria episodica *Memoria Autobiografica
LENGUAJE
3 Y 6 años
Avances en su vocabulario, sintaxis y gramatica
VOCABULARIO
Conoce entre 900 y 1000 palabras, llega a entender hasta 20000 caracteres
GRAMÁTICA Y SINTAXIS
Combinación de caracteres para formar palabras y posteriormente formar oraciones
PRAGMATICA Y HABLA SOCIAL
Aprender a usar el lenguaje para comunicarse, para hacerse entender por los demas.
HABLA PRIVADA
Hablar en voz alta con uno mismo sin intención de comunicarse con otros..
PSICOSOCIAL
Las Relaciones humanas son la base del desarrollo ; SOCIAL, EMOCIONAL e INTELECTUAL
AUTOESTIMA
Parte evolutiva del autoconcepto
Juicio hecho por el infanre
VALOR
AUTOCONCEPTO
Sentido del YO
Imagen Mental, descriptiva y Evaluativa
Evalúa Rasgos y Capacidades
AUTODEFINICIÓN
Grupo de caracteristicas
descripción de uno mismo
Comprensión y evaluación de las emociones
CONDUCTA PRO-SOCIAL
Altruismo
Proposito de Ayudar al otro.
ESTILOS DE CRIANZA
CRIANZA AUTORITARIA
Control y Obediencia incondicional del infante
CRIANZA PERMISIVA
Priorizacion
AUTOEXPRESION
AUTOREGULACIÓN
Mostrar resumen completo
Ocultar resumen completo
¿Quieres crear tus propios
Mapas Mentales
gratis
con GoConqr?
Más información
.
Similar
Principales Elementos Estructurales de la Lengua
cisnerosgenesis0
Algoritmos
Diego Benavides
MAPA CONCEPTUAL
Rebeca Cuevas
LENGUAJE ORAL Y APRENDIZAJE
israel mora
Desarrollo del niño
Yocelin Del Río
Desarrollo del niño: los 3 primeros años II (2° parcial)
Kayla Rebecca Aceves
El desarrollo del niño en preescolar
Isabel Acevedo Garcia
Desarrollo de aplicaciones con el lenguaje mencionado
Prof.Perla
Desarrollo del Lenguaje del niño
damy26ale
LA COMUNICACION
Estefania Arango
Preguntas exámenes Antropología
Lenah Sanz
Explorar la Librería