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Descripción
Mapa Mental por valdirdejesus, actualizado hace más de 1 año
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Creado por valdirdejesus
hace más de 9 años
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O PROFESSOR E SUA PRÁTICA DOCENTE:
TENDÊNCIAS NORTEADORA - PAG 26 - O
PROFESSOR TECNICISTA
- SÉCUL XX
- ESSA TENDÊNCIA
REMONTA AO
PROCESSO DA
INDUSTRIALIZAÇÃO
- RELAÇÃO DA TEORIA E A PRÁTICA
- PERÍODO QUE SE FEZ
NECESSÁRIO FORMAÇÃO DE
PROFISSIONAIS PARA O
MERCADO DE TRABALHO
- O PROFESSOR DAVA A
TEORIA ALUNO COLOCAVA
EM PRÁTICA
- RELAÇÃO DA TEORIA E A PRÁTICA
- PROFESSOR TECNICISTA
- ESSA TENDÊNCIA
REMONTA AO
PROCESSO DA
INDUSTRIALIZAÇÃO
- FORMA DE TRABALHAR OS CONTEÚDOS
- ORGANIZADAS DE FORMA
LÓGICA DIRECIONADAS PARA O
MERCADO DE TRABALHO
- ORGANIZADAS DE FORMA
LÓGICA DIRECIONADAS PARA O
MERCADO DE TRABALHO
- SALA DE AULA
- AS AULAS NÃO
NECESSARIAMENTE TEM QUE SER
MINISTRADA DENTRO DAS SALA
DE AULAS
- SÃO ORGANIZADAS
DE FORMA RACIONAL
- SÃO ORGANIZADAS
DE FORMA RACIONAL
- AS AULAS NÃO
NECESSARIAMENTE TEM QUE SER
MINISTRADA DENTRO DAS SALA
DE AULAS
- A AVALIAÇÃO
- AINDA ABAIXO O PROF. TECNICISTA
- RESUMO
- AS TENDENCIAS TRADICIONISTA E TECNICISTAS ESTÃO DIRETAMENTE ARTICULADAS ÀS NECESSIDADES
DE MERCADO, BUSCAM RESPOSTA NO MUNDO DO TRABALHO ATENDEM UMA CARGA IDEOLÓGICA
PRESENTE NA SOCIEDADE ORGANIZADA
- BUSCA A MANUTENÇÃO DA ORDEM A PARTIR
DOS INTERESSES DO CAPITAL. SEM
INTENÇÕES TRANSFORMADORAS
- BUSCA A MANUTENÇÃO DA ORDEM A PARTIR
DOS INTERESSES DO CAPITAL. SEM
INTENÇÕES TRANSFORMADORAS
- AS TENDENCIAS TRADICIONISTA E TECNICISTAS ESTÃO DIRETAMENTE ARTICULADAS ÀS NECESSIDADES
DE MERCADO, BUSCAM RESPOSTA NO MUNDO DO TRABALHO ATENDEM UMA CARGA IDEOLÓGICA
PRESENTE NA SOCIEDADE ORGANIZADA
- PROFESSOR LIBERTADOR
- TENDENCIA RECENTE EXIGE
MUITO PREPARO COMPROMISSO DO
PROFESSOR E DOS ALUNOS
- TUDO QUE ACONTECE É
DENTRO DE UMA REALIDADE VIVIDA
- OS PROF E OS ALUNOS
DEVEM ATINGIR UM
NÍVEL DE CONCIÊNCIA
- BUSCANDO A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
- BUSCANDO A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
- O GRANDE DIFUSOR DESTA TENDÊNCIA FOI PAULO FREIRE
- FUNDAMENTOS BÁSICOS
DESTAS TENDÊNCIAS SÃO:
- FORMA DE TRABALHAR OS CONTEÚDOS
- OS CONTEÚDOS PASSAM A
SEREM ENUMERADOS E
PRIORIZADOS
- OS CONTEÚDOS PASSAM A
SEREM ENUMERADOS E
PRIORIZADOS
- A SALA DE AULA
- AS AULAS EXPOSITIVAS SÃO
POUCO FREQUENTES, CRITICAR E
REFLETIR SOB A REALLIDADE EM
QUE VIVEMOS
- DIALOGO
PREDOMINA ENTRE
ALUNOS E
PROFESSORES
- DIALOGO
PREDOMINA ENTRE
ALUNOS E
PROFESSORES
- AS AULAS EXPOSITIVAS SÃO
POUCO FREQUENTES, CRITICAR E
REFLETIR SOB A REALLIDADE EM
QUE VIVEMOS
- AVALIAÇÃO
- NÃO TEM AVALIAÇÃO
FORMAL, ESCRITA É COMUM
AUTO AVALIAÇÃO
- RESUMO
- ESSAS TENDÊNCIA É MAIS DESAFIADORAS, TANTO PARA OS PROF. E PARA
OS ALUNOS ROMPE O TRADICIONAL NÃO É SO PASSADO OS
CONTEÚDOS É ESTIGADO OS ALUNOS A COMPREENSÃO E
ATRANSFORMAÇÃO O DIÁLOGO SE CONSOLIDA
- ESSAS TENDÊNCIA É MAIS DESAFIADORAS, TANTO PARA OS PROF. E PARA
OS ALUNOS ROMPE O TRADICIONAL NÃO É SO PASSADO OS
CONTEÚDOS É ESTIGADO OS ALUNOS A COMPREENSÃO E
ATRANSFORMAÇÃO O DIÁLOGO SE CONSOLIDA
- RESUMO
- NÃO TEM AVALIAÇÃO
FORMAL, ESCRITA É COMUM
AUTO AVALIAÇÃO
- FORMA DE TRABALHAR OS CONTEÚDOS
- TENDENCIA RECENTE EXIGE
MUITO PREPARO COMPROMISSO DO
PROFESSOR E DOS ALUNOS
Recursos multimedia adjuntos
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