Conjunto de características pedagógicas y cognitivas que
suelen expresarse conjuntamente cuando una persona debe
enfrentar una situación de aprendizaje; es decir, las distintas
maneras en que un individuo puede aprender.
Modelo PNL
VISUAL
Abstracción
Planificar
Imagenes
Gran capacidad para abstraer información
Aprenden Leyendo o Viendo
Establecen Relaciones
Ideas
Conceptos
AUDITIVO
Servicial y Ordenada
Aprendizaje de Idiomas y Musica
Aprenden
Explicaciones Orales
Hablan y explican a otros
KINESTÉSICO
Sensaciones y Movimientos
Cuerpo
Aprenden Lento
Aprendizaje Profundo
Necesitan Moverse
RESULTADOS
KINESTÉSICO
28 puntos
AUDITIVO
35 puntos
VISUAL
40 puntos
Motivación
Generar el estado
emocional y
mental necesario
para poder
desarrollar
cualquier acción
que necesitemos
de forma
adecuada
MOTIVO INTERNO
Es el Deseo de superación
El Interes por el objecto de estudio
La Satisfacción por la consecución de un objectivo
Herramientas para la vida
MOTIVO EXTERNO
Premio o Buena nota
Complacer Expectativas
Prestigio ante los Demas
MIS MOTIVOS
Superarme como Persona
Ser alguien en esta vida
Ser mejor que mis padres
Aprovechar el estudio que mis Padres me brindan
Tener una Carrera
Habitos de Estudio
Tomo nota de cosas importantes
A noto la fecha los examenes
Organizo mi libreta
Organizo mi tiempo de estudio
Organizo mi timpo para mis actividades
Tomo nota de la Tarea
Tecnicas de Estudio
Dispocicion y Motivacion
Ambiente Adecuado
Administrar Correctamente el Tiempo
Recursos Necesarios
Buena Salud
Fisica
Mental
Proposito de Estudio Claro
Atiéndete Oportunamente
Resuleve Dificultades Personales
Afronta la Realidad
Afronta problemas Personales
Las condiciones ambientales en las que estudies son de gran importancia