Ensino de Matemática nos anos Iniciais do Ensino Fundamental.

1. Letramento Matemático

1. Apropriação dos conceitos (práticas sociais, escola como fundamental para a socialização dos conhecimentos)
   1. Conceitos espontâneos ( aqueles que são familiares, como por exemplo, receitas)
      1. Conhecimentos prévios. (conhecimentos que os alunos trazem de fora da escola)
   2. Conceitos Científicos (diferenças entre medições, grandezas, comparações e quantificação)

1. Cotidiano do aluno (consideração do cotidiano do aluno para que a matemática não fique colocada como algo cientifico e incompreensível.
2. Ação Pedagógica (ação voltada para o aluno, de modo que o mesmo aprenda os conhecimentos)
   1. Atividades Lúdicas (jogos, brincadeiras, dinâmicas).
      1. Aprendizagem = objetivo ( passagem de atividade espontânea para uma atividade dirigida)

Nota:

• Está presente no cotidiano de todos, é sempre utilizada em todas esferas de conhecimento.