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Descripción
Mapa Mental por mendez86300, actualizado hace más de 1 año
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Creado por mendez86300
hace alrededor de 9 años
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ORIENTACIÓN EDUCATIVA
VOCACIONAL Y PROFESIONAL
- Escuela
- Primera orientación escolar.
- Primera orientación escolar.
- Familia
- Primeros estímulos
- Comunicación padres-hijos
- Primeros estímulos
- Sociedad
- Valores sociales
- Influencia en los medios de comunicación
- Valores sociales
- Ética
- Aspectos ontológicos
- Aspectos ontológicos
- CONCEPTOS
- Jacobson & Reavis
- Servicio dirigido a ayudar a los alumnos para que seleccione
inteligentemente entre varias alternativas las que se correspondan
con sus habilidades
- Servicio dirigido a ayudar a los alumnos para que seleccione
inteligentemente entre varias alternativas las que se correspondan
con sus habilidades
- Denyz Luz Molina Contreras
- Proceso dirigido al conocimiento de diversos aspectos personales:
capacidades, gustos, intereses, motivaciones personales en función
del contexto familiar y la situación general del medio donde se está
inserto para poder decidir acerca del propio futuro
- Proceso dirigido al conocimiento de diversos aspectos personales:
capacidades, gustos, intereses, motivaciones personales en función
del contexto familiar y la situación general del medio donde se está
inserto para poder decidir acerca del propio futuro
- G. Álvarez
- Proceso sistemático de ayuda, dirigida a todas las personas en período formativo, de desempeño profesional y de
tiempo libre, con la finalidad de desarrollar en ellas aquellas conductas vocacionales que les preparen para la vida
adulta, mediante una intervención continuada y técnica, basada en los principios de prevención, desarrollo e
intervención social con la implicación de los agentes educativos y socioprofesionales”
- Proceso sistemático de ayuda, dirigida a todas las personas en período formativo, de desempeño profesional y de
tiempo libre, con la finalidad de desarrollar en ellas aquellas conductas vocacionales que les preparen para la vida
adulta, mediante una intervención continuada y técnica, basada en los principios de prevención, desarrollo e
intervención social con la implicación de los agentes educativos y socioprofesionales”
- Jacobson & Reavis
- RACIONAL
- Consiste en determinar y
cambiar los aspectos erroneos
de la realidad del individuo
(derivado de ciertas
distorciones) así como
aquellas creencias dogmáticas
y de carácter absolutas que las
originan.
- Rusell Grieger
- Posiciones de la vida
- Posiciones de la vida
- Albert Ellis
- Terapia del RET
- Terapia del RET
- Consiste en determinar y
cambiar los aspectos erroneos
de la realidad del individuo
(derivado de ciertas
distorciones) así como
aquellas creencias dogmáticas
y de carácter absolutas que las
originan.
- ACCIÓN
- MODELOS
- ENFOQUE NO DIRECTIVO
- Carl Rogers
Nota:
- * Nace el 8 de enero de 1902 en USA. * Realiza trabajos relacionados con el desarrollo de la terapia NO DIRECTIVA, tambien conocida como la terapia centrada en el cliente o la persona. Este tipo de terapias son aplicables en casi todas las relaciones humanas, derivado del uso frecuente de la empatia, utilizado basicamente en el establecimiento de la comunicación.
- Evolutivo
- En la
orientación
educativa
este enfoque
busque
materializar
la imagen de
la profesión
o actividad
elegida por
el estudiante
, mismo que
se encuentra
dentro del
mismo.
- En la
orientación
educativa
este enfoque
busque
materializar
la imagen de
la profesión
o actividad
elegida por
el estudiante
, mismo que
se encuentra
dentro del
mismo.
- Psicodinámico
- En la orientacion
educativa el uso de
procesos
psicoterapeuticos,
como principales
herramientas en la
construcción
motivacional,
utilizados de manera
inconsciente con la
finalidad de que el
alumno pueda
realizar la eleccion
adecuada.
- En la orientacion
educativa el uso de
procesos
psicoterapeuticos,
como principales
herramientas en la
construcción
motivacional,
utilizados de manera
inconsciente con la
finalidad de que el
alumno pueda
realizar la eleccion
adecuada.
- Humanistico
- Aveces denominado de
percepción, el enqueque
huministico en la
orientacion educativa, se
encuenta fundamentado
en la fenomenología, en
las teorias
existencialistas y la
teoria centrada en el
cliente de Carl Rogers.
Este enfoque busca el
desarrollo del individuo
la espontaneidadasi
como la parte creativa.
- Aveces denominado de
percepción, el enqueque
huministico en la
orientacion educativa, se
encuenta fundamentado
en la fenomenología, en
las teorias
existencialistas y la
teoria centrada en el
cliente de Carl Rogers.
Este enfoque busca el
desarrollo del individuo
la espontaneidadasi
como la parte creativa.
- Carl Rogers
- ENFOQUE NO DIRECTIVO
- INTERVENCIÓN
- Orientado a la
diversificación
- orientación academica
- Orientación Personal
- Orientación profesional
- orientación academica
- Orientado a la
diversificación
- MODELOS
- PSICOMETRIA
- Teoría de rasgos y factores
- Se enfoca a la relación
existentente de todas
las caracteristicas
individuales de la
persona de acuerdo a la
selección de su
ocupación.
- Talcott Parsons
- Comprensión de sí mismo
- Oportunidades laborales
- Relacion existente entre la
comprención de si mismo y
oportunidades laborales
- Se enfoca a la relación
existentente de todas
las caracteristicas
individuales de la
persona de acuerdo a la
selección de su
ocupación.
- Teoría de rasgos y factores
- DIRECTIVO
- Realiza
motivaciones
con el fin de que
el individuo
desarrolle
aquellas
actitudes de
manera positivas
con la finalidad
de que
construyaun
proyecto de vida
asi como un
buen
desempeño
laboral.
- Realiza
motivaciones
con el fin de que
el individuo
desarrolle
aquellas
actitudes de
manera positivas
con la finalidad
de que
construyaun
proyecto de vida
asi como un
buen
desempeño
laboral.
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