INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Nota:

• n es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema. 

1. los dos enfoques

   Nota:

   • cuantitativo cualitativo son planteamientos científicos, proporcionan modelos de problemas y soluciones. Proporciona una guía clara sobre el objeto de estudio, define lo que debe estudiarse, las preguntas a  resolver, forma de hacerlo, reglas que deben seguirse y forma de interpretar lo estudiado. 
   1. cuantitativo

      Nota:

      • Refleja la necesidad de medir y estimar magnitudes de los fenómenos o problemas de investigación: ¿cada cuánto ocurren y con qué magnitud?  Proceso cuantitativo IdeaPlanteamiento del problemaRevisión de la literatura y desarrollo del marco teóricoVisualización del alcance del estudioElaboración de hipótesis y definición de variablesDesarrollo del diseño de investigaciónDefinición y selección de la muestraRecolección de los datosAnálisis de datosElaboración del reporte de resultados
      1. Características y Proceso Cuantitativo

         Nota:

         • Idea --Planteamiento del problema-- Visualización del alcance del estudio--Análisis de los datos -- Elaboración del reporte de resultados --Revisión de la literatura y desarrollo del marco teórico --Elaboración de hipótesis y variables--Desarrollo del diseño de investigación-- Definición y selección de la muestra-- Recolección de los datos--Elaboración del reporte de resultados
      2. Enfoque Mixto

         Nota:

         • *Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación
         1. Características del enfoque mixto

            Nota:

            • La investigación cualitativa, a diferencia de la cuantitativa, se centra en el “por qué” en lugar del “que” y básicamente se enfoca en recopilar datos que no son numéricos. Se basa en métodos de recopilación de datos más enfocados en la comunicación que en los procedimientos lógicos o estadísticos. 1.Es la tercera vía para realizar investigación implica la interacción e integración sistemática de los métodos cuantitativos y cualitativos implicando de igual manera la recolección y análisis de ambos. 2.Es utilizado cuando de acuerdo con la investigación que se requiere un solo tipo de metodología no es suficiente y permite un análisis combinado de los datos. 3.Son la integración sistemática de los métodos cuantitativos y cualitativos en un solo estudio con el fin de obtener una fotografía más completa del fenómeno. 4.En la ruta mixta se reúnen no solo datos numéricos, sino también verbales textuales y en otros a fin de entender problemas en las ciencias.
   2. cualitativo

      Nota:

      • preceda a la recolección y el análisis de los datos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos Proceso Cualitativo Idea * Planteamiento del problema * inmersion inicial en el campo * Concepción del diseño del estudio * Definición de la muestra inicial del estudio y acceso a ésta * Recolección de los datos * Análisis de los datos * Interpretación de resultados * Elaboración del reporte de resultados 
      1. Características y proceso Cualitativo

         Nota:

         • La investigación cualitativa es inductiva. ·         Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo. ·         Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí mismos ·         Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología. ·         No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de generar teorías e hipótesis. ·         No tiene reglas de procedimiento. El método de recogida de datos no se especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser susceptibles de medición. ·         La base está en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible, evolucionaría y recursiva. ·         En general no permite un análisis estadístico ·         Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto ·         Los investigadores cualitativos participan en la investigación a través de la interacción con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida. ·         Analizan y comprenden a los sujetos y fenómenos desde la perspectiva de los dos últimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias
   3. Estrategias

      Nota:

      • 1  observacion 2  hipotesis o idea 3  demostrar el grado de los fundamentos 4 revisar las ideas en base a prueba y analisis 5 evaluacion y nuevas observaciones
2. TIPOS DE INVESTIGACIÓN

   Nota:

   • Cuando se va a resolver un problema de forma científica, es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la elección del método adecuado para un procedimiento específico. Tipos de investigación:   • Histórica ———> Describe lo que era. • Descriptiva ———> Explica lo que es. • Experimental ———> Describe lo que será.
   1. Clasificación de la investigación

      Nota:

      • La investigación sería cuantitativa, experimental, hipotético-deductiva –partimos de hipótesis–, aplicada y transversal. ... Estamos ante uno de los tipos de investigación inductiva, cualitativa, aplicada y longitudinal.
   2. niveles de la Investigación

      Nota:

      • Nivel Exploratorio. · Se efectúan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes. ...Nivel Descriptivo. ...Nivel Correlacional. ...Nivel Explicativo. ...Nivel Predictivo. ...Nivel Aplicativo