PLAN ESTRATÉGICO DE EDUCACIÓN 2016 - 2020

Descripción

Actividad_6_Guzmán_Tórtola_Daniel_Antonio
Daniel Guzman
Mapa Mental por Daniel Guzman, actualizado hace más de 1 año
Daniel Guzman
Creado por Daniel Guzman hace más de 2 años
3
0

Resumen del Recurso

PLAN ESTRATÉGICO DE EDUCACIÓN 2016 - 2020
  1. Principios de Acción
    1. 1. Trasparencia
      1. Cumplir de forma efectiva el rendir cuentas ante un grupo de personas.
      2. 2. Inclusión
        1. Facilitar a los pobladores los servicios de educación
        2. 3. Dialogo y participación social
          1. Generar la responsabilidad de la comunicación entre varias personas en un proceso de participación democrática.
          2. 4. Pertenencia lingüistica y cultura
            1. Adaptar a la cultura de los pueblos mediante los servicios educativos
            2. 5. Multiculturalidad e interculturalidad
              1. Respetar y adaptar la educación en los distintas diversidades dentro de la educación
              2. 6. Educación como derecho
                1. Brindar a la población el derecho a una educación de calidad de forma gratuita
                2. 7. Equidad e Igualdad
                  1. Permitir que todos los pobladores por igual tengan acceso a la educación en base a calidad
                  2. Ejes Prioritarios
                    1. Espacios dignos y saludables para el aprendizaje
                      1. Gestión Institucional
                        1. Trasparente
                          1. Participativa
                            1. El Ministerio de Educación, brindara gestiones las cuales deben de desconcentrar y garantizar los criterios de la lingüistica y las culturas
                            2. La procupación de las entidades y la colaboración se a logrado una mejora en infrastructura y tecnología.
                              1. Cobertura
                                1. ARTICULO 33. Obligaciones del Estado, garantizar la cobertura educativa
                                  1. Lo niños y las niñas tiene el derecho de la educación dando acceso a programas de apoyo para su desarrollo.
                                2. Calidad Equidad e Inclusión
                                  1. Los niños y las niñas son el principal objetivo en el proyecto inclusión por medio de la educación participativa
                                  2. Modalidades diversas de entrega escolar y extraescolar
                                    1. La entrega educativa tiene facilidades que se presten para cualquier persona que desee estudiar
                                  3. Por medio de este plan se implementan las estrategias que buscan el mejoramiento de los servicios educativos, sus enfoques son integrales, pertinentes, basados en los estándares y características de los pueblos que habitan el pais.
                                    1. Facilidad
                                      1. Garantiza la educación como un derechos para todos los pertenecientes a los pueblos de Guatemala
                                      2. Objetivo
                                        1. Facilitar las herramientas y pro procesos metodológicos para los aprendizajes correspondientes a su contexto
                                      3. Líneas Estratégicas
                                        1. 1. Igualdad de oportunidades para todos
                                          1. Para lograr una sociedad justa todos deben de tener las mismas oportunidades de acceder a los programas y optar a los mismos derechos.
                                          2. 2. Modernización del sistema educativo
                                            1. Mejorar las metodologías y los programas de aplicación
                                            2. 3. Educación de Calidad para todos
                                              1. Brindar educación de calidad de forma hunanime y equivalente
                                                1. ARTÍCULO 66 Ley de educación nacional.
                                              2. 4. Escuelas dignas y equipadas
                                                1. El gobierno debe de ejecutar los fondos para garantizar que la infrastructura sea digna para la aplicación de la educación
                                                2. 5. Tecnología educativa al alcance de los mas pobres
                                                  1. Proveer el equipo adecuado para la aplicación durante el proceso educativo.
                                                  2. 6. Educación como un derecho irrenunciable
                                                    1. Aplicación directa de forma continua durante los 200 días efectivos de clases.
                                                    2. 7. Compromiso y participación de todos como soporte para la mejora de la educación
                                                      1. La comunidad educativa debe de participar de forma activa en todos los proceso educativos.
                                                      2. 8. Atención a los niños y jóvenes fura del sistema como un sector clase para el desarrollo del pais
                                                        1. Mantener la igualdad de compromiso en los distintos sectores educativos.
                                                          Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                          Similar

                                                          Segunda Guerra Mundial 1939-1945
                                                          maya velasquez
                                                          La narrativa hispanoamericana
                                                          ignaciobll
                                                          Ingeniería Industrial
                                                          monicasorelly14
                                                          Matrices y Determinantes
                                                          Diego Santos
                                                          Adjectives and Adverbs (regular and irregular examples)
                                                          angel.cardenas.r
                                                          Países y capitales de América
                                                          Sabina Sosa
                                                          Elaboración de mapas mentales_1
                                                          lariza2893
                                                          Inteligencias Múltiples (H. Gardner)
                                                          Gonzalo Nava Badillo
                                                          Consejos para Realizar un Resumen
                                                          Diego Santos
                                                          GoConqr como Herramienta para la Educación Especial y la Educación Inclusiva
                                                          Diego Santos
                                                          TEORÍAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL
                                                          Yuleni Fkgeghtrhrqwergw