Cumplir de forma efectiva el rendir cuentas
ante un grupo de personas.
2. Inclusión
Facilitar a los pobladores los
servicios de educación
3. Dialogo y participación social
Generar la responsabilidad de la
comunicación entre varias personas en
un proceso de participación democrática.
4. Pertenencia lingüistica y cultura
Adaptar a la cultura de los pueblos
mediante los servicios educativos
5. Multiculturalidad e interculturalidad
Respetar y adaptar la educación en los
distintas diversidades dentro de la
educación
6. Educación como derecho
Brindar a la población el derecho a una
educación de calidad de forma gratuita
7. Equidad e Igualdad
Permitir que todos los pobladores por igual
tengan acceso a la educación en base a
calidad
Ejes Prioritarios
Espacios dignos y saludables para el aprendizaje
Gestión
Institucional
Trasparente
Participativa
El Ministerio de Educación, brindara gestiones
las cuales deben de desconcentrar y garantizar
los criterios de la lingüistica y las culturas
La procupación de las entidades y la
colaboración se a logrado una mejora en
infrastructura y tecnología.
Cobertura
ARTICULO 33. Obligaciones del Estado,
garantizar la cobertura educativa
Lo niños y las niñas tiene el derecho de la
educación dando acceso a programas de
apoyo para su desarrollo.
Calidad Equidad e
Inclusión
Los niños y las niñas son el
principal objetivo en el proyecto
inclusión por medio de la
educación participativa
Modalidades diversas de entrega
escolar y extraescolar
La entrega educativa tiene facilidades que
se presten para cualquier persona que
desee estudiar
Por medio de este plan se implementan las estrategias que buscan el mejoramiento de los servicios
educativos, sus enfoques son integrales, pertinentes, basados en los estándares y características de
los pueblos que habitan el pais.
Facilidad
Garantiza la educación como un derechos para
todos los pertenecientes a los pueblos de
Guatemala
Objetivo
Facilitar las herramientas y pro
procesos metodológicos para los
aprendizajes correspondientes a su
contexto
Líneas Estratégicas
1. Igualdad de oportunidades para todos
Para lograr una sociedad justa todos deben de tener las
mismas oportunidades de acceder a los programas y optar a
los mismos derechos.
2. Modernización del sistema educativo
Mejorar las metodologías y los
programas de aplicación
3. Educación de Calidad para todos
Brindar educación de calidad de
forma hunanime y equivalente
ARTÍCULO 66 Ley de educación nacional.
4. Escuelas dignas y equipadas
El gobierno debe de ejecutar los
fondos para garantizar que la
infrastructura sea digna para la
aplicación de la educación
5. Tecnología educativa al alcance de los mas pobres
Proveer el equipo adecuado para la aplicación
durante el proceso educativo.
6. Educación como un derecho irrenunciable
Aplicación directa de forma continua durante los
200 días efectivos de clases.
7. Compromiso y participación de
todos como soporte para la mejora
de la educación
La comunidad educativa debe de
participar de forma activa en todos
los proceso educativos.
8. Atención a los niños y jóvenes fura del sistema
como un sector clase para el desarrollo del pais
Mantener la igualdad de compromiso
en los distintos sectores educativos.