3581777
Descripción
Mapa Mental por Vanessa Chacón, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Vanessa Chacón
hace alrededor de 9 años
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DECLARACIÓN DE
LOS PRINCIPIOS
ÉTICOS Y
OBLIGACIONES DEL
MÉDICO
- SE HAN ENRIQUECIDO A
TRAVÉS DEL TIEMPO, LA
CULTURA Y LAS
TRACIDIONES
- CON LA INTENCIÓN DEL MÉDICO DEL "BIEN HACER"
- ES SUSTENTO DE LA
PRÁCTICA MÉDICA
TRADICIONAL
- FUNDAMENTANDO EL
COMPROMISO MORAL
DEL MÉDICO CON LOS
PACIENTES
- ES SUSTENTO DE LA
PRÁCTICA MÉDICA
TRADICIONAL
- SE HAN IDO
DETERIORANDO, A
PARTIR DE UNA CRISIS
DE VALORES,
GENERANDO
- DESPERSONALIZACIÓN
- CARACTERIZADO POR
- LA
FRAGMENTACIÓN DE
LA ATENCIÓN
MÉDICA
- EL USO ABUSIVO Y
ACRÍTICO DE LA
TECNOLOGÍA
- MERCANTILIZACIÓN DE LA MEDICINA
- LOS INTERESES ECONÓMICOS
TIENEN PRIORIDAD SOBRE LAS
NECESIDADES HUMANAS
- LOS INTERESES ECONÓMICOS
TIENEN PRIORIDAD SOBRE LAS
NECESIDADES HUMANAS
- LA
FRAGMENTACIÓN DE
LA ATENCIÓN
MÉDICA
- CARACTERIZADO POR
- DESHUMANIZACIÓN
- se han expresado en
deslealtad, deficiente
solidaridad, disminución de la
confianza, desigualdad, falta
de honradez y honestidad,
afectando a los pacientes
- Hoy los médicos ya no
“tienen tiempo” para los
pacientes, casi no los
interrogan ni los
exploran.
- Una práctica con estas características,
enajena y obstaculiza la posibilidad de
una conducta ética en las nuevas
generaciones de médicos
- Una práctica con estas características,
enajena y obstaculiza la posibilidad de
una conducta ética en las nuevas
generaciones de médicos
- Hoy los médicos ya no
“tienen tiempo” para los
pacientes, casi no los
interrogan ni los
exploran.
- se han expresado en
deslealtad, deficiente
solidaridad, disminución de la
confianza, desigualdad, falta
de honradez y honestidad,
afectando a los pacientes
- DESPERSONALIZACIÓN
- CON LA INTENCIÓN DEL MÉDICO DEL "BIEN HACER"
- En la ética deontológica,
las acciones tienen valor
intrínseco,
- se refiere a una declaración
de principios, juicios,
creencias y valores
culturales
- donde se determina
si algunas acciones
que un grupo de
personas con intereses
afines comparte son
correctas o incorrectas.
- Sirve para
regular el
comportamiento
de una
comunidad
- Lo cual propiciará que
su existencia sea
duradera.
- Lo cual propiciará que
su existencia sea
duradera.
- Sirve para
regular el
comportamiento
de una
comunidad
- entendiendo
como
- valores morales
- Conjunto de cualidades
del hombre como ser
ético, estimadas y
reconocidas
universalmente como
guías de la acción moral,
- y que son el fundamento
de reglas, actitudes y
principios.
- Son aquellos valores
que perfeccionan al
hombre, haciéndolo más
humano y con virtudes
para ser mejor persona.
- Son aquellos valores
que perfeccionan al
hombre, haciéndolo más
humano y con virtudes
para ser mejor persona.
- y que son el fundamento
de reglas, actitudes y
principios.
- LIBERTAD
- Condición del educador y
del educando para pensar y
actuar con independencia de
juicio y de conciencia .
- para alcanzar una vida
coherente y equilibrada
desde su interior
- para alcanzar una vida
coherente y equilibrada
desde su interior
- Condición del educador y
del educando para pensar y
actuar con independencia de
juicio y de conciencia .
- SOLIDARIDAD
- voluntad explícita del
educador para ayudar a
los educandos que la
necesitan y
comprometerse con
sus problemas
- voluntad explícita del
educador para ayudar a
los educandos que la
necesitan y
comprometerse con
sus problemas
- HONRADEZ
- Rectitud de ánimo, integridad
en el obrar. Aprecio del
educador por el compromiso
de nunca intentar abusar de
la confianza que depositan los
educandos en su persona y en
sus actos.
- Rectitud de ánimo, integridad
en el obrar. Aprecio del
educador por el compromiso
de nunca intentar abusar de
la confianza que depositan los
educandos en su persona y en
sus actos.
- CONFIANZA
- Esperanza firme que
se tienen tanto el
educador como el
educando
- Esperanza firme que
se tienen tanto el
educador como el
educando
- IGUALDAD
- Trato digno que las personas deben
recibir del educador sin tomar en cuenta
la raza, el sexo, la posición económica, la
religión o la inteligencia
- Trato digno que las personas deben
recibir del educador sin tomar en cuenta
la raza, el sexo, la posición económica, la
religión o la inteligencia
- RESPONSABILIDAD
- carácter interno de las
conductas sin importar
aspectos externos como el
hecho de que éstas hayan
sido descubiertas,
sancionadas o no.
- carácter interno de las
conductas sin importar
aspectos externos como el
hecho de que éstas hayan
sido descubiertas,
sancionadas o no.
- RESPETO
- Reconocimiento del
educando por el educador
como sujeto de derechos
y consideraciones.
- Reconocimiento del
educando por el educador
como sujeto de derechos
y consideraciones.
- EXCELENCIA
- Calidad o meta suprema a la que
aspiran educadores y educandos,
por considerarla digna de singular
aprecio y estimación.
- PERSEVERANCIA
- la que es posible mediante la dedicación
y la constancia en las acciones
propuestas, tanto en la vida diaria como
durante la atención a la salud y en el
proceso educativo
- la que es posible mediante la dedicación
y la constancia en las acciones
propuestas, tanto en la vida diaria como
durante la atención a la salud y en el
proceso educativo
- COMPETENCIA PROFESIONAL
- asumir las tareas y compromisos
que aquélla les demanda, tanto en la
atención a la salud, como en el
proceso educativo.
- asumir las tareas y compromisos
que aquélla les demanda, tanto en la
atención a la salud, como en el
proceso educativo.
- PERSEVERANCIA
- Calidad o meta suprema a la que
aspiran educadores y educandos,
por considerarla digna de singular
aprecio y estimación.
- Conjunto de cualidades
del hombre como ser
ético, estimadas y
reconocidas
universalmente como
guías de la acción moral,
- principios éticos
- aquellos que sirven
de punto de partida
para la reflexión y
acción en función de
un determinado
valor moral
- siendo aplicables a
conductas y
situaciones
concretas.
- siendo aplicables a
conductas y
situaciones
concretas.
- aquellos que sirven
de punto de partida
para la reflexión y
acción en función de
un determinado
valor moral
- valores morales
- donde se determina
si algunas acciones
que un grupo de
personas con intereses
afines comparte son
correctas o incorrectas.
- se refiere a una declaración
de principios, juicios,
creencias y valores
culturales
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