Desarrollo psicosocial en los primeros tres años

Descripción

Eliza Rebeca Pérez Monterroso Psicología Industrial Carné No. 3301 - 21 - 3876
Becky Pérez
Mapa Mental por Becky Pérez, actualizado hace más de 1 año
Becky Pérez
Creado por Becky Pérez hace más de 2 años
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Resumen del Recurso

Desarrollo psicosocial en los primeros tres años
  1. Personalidad: Mezcla relativamente constante de emociones, temperamento, pensamiento y conducta que hace única a una persona.
    1. Emociones: reacciones subjetivas a la experiencia asociadas con cambios fisiológicos y conductuales
      1. Llanto: El llanto es la forma más eficaz, y en ocasiones la única, en que los bebés pueden comunicar sus necesidades. Los padres aprenden pronto a reconocer si su bebé llora de hambre, enojo, frustración o dolor
        1. Sonrisas y risas: o. Al segundo mes, cuando se desarrolla el reconocimiento visual, los bebés sonríen más ante ciertos estímulos visuales, como los rostros que conocen.
          1. Sonrisa social: A partir del segundo mes, los infantes miran a sus padres y les sonríen, lo que señala una participación positiva en la relación.
            1. Sonrisa anticipatoria: El infante sonríe ante un objeto y luego mira a un adulto mientras sigue sonriendo
            2. Emociones autoconscientes: Emociones como la vergüenza, la empatía y la envidia que dependen de la conciencia de sí mismo.
              1. Emociones autoevaluativas: Emociones como el orgullo, la vergüenza y la culpa que dependen de la conciencia de sí mismo y del conocimiento de las normas de conducta socialmente aceptadas.
            3. Conducta altruista: Actividad que pretende ayudar a otra persona sin esperar recompensa.
              1. Conciencia de sí mismo: Darse cuenta de que la existencia y el funcionamiento propios están separados de los de otras personas y cosas.
                1. Empatía: Habilidad para ponerse en el lugar de otra persona y sentir lo que ésta siente.
                  1. Temperamento: Disposición o estilo característico de acercarse y reaccionar ante las situaciones
                    1. Apego: es un vínculo emocional recíproco y duradero entre el infante y su cuidador, cada uno de los cuales contribuye a enriquecer la calidad de la relación.
                      1. Apego seguro: Patrón en el cual un infante llora y protesta cuando el cuidador principal sale y lo busca activamente a su regreso.
                        1. Apego evasivo Patrón en que es raro que un infante llore cuando es separado del cuidador principal y evita el contacto a su regreso.
                          1. Apego ambivalente: Muestran una combinación de comportamientos que buscan proximidad y muestran enojo, y son muy difíciles de calmar
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