Estilos de aprendizaje.

Descripción

Conceptos claves acerca de los estilos de aprendizaje.
Lucy Vera
Mapa Mental por Lucy Vera, actualizado hace más de 1 año
Lucy Vera
Creado por Lucy Vera hace más de 2 años
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Resumen del Recurso

Estilos de aprendizaje.
  1. Expresan las formas particulares de los individuos de percibir y procesar la información.
      1. Activo
          1. *Diálogo *Debate *Implicación de experiencias *Resultados inmediatos
        1. Reflexivo
            1. Los estudiantes tienden a reunir datos y analizarlos para llegar a conclusiones.
          1. Pragmático
              1. Aplicación práctica de las ideas y su experimentación.
            1. Teórico
                1. Enfoca los problemas por etapas lógicas, busca la racionalidad y la objetividad.
          2. Cuatro dimensiones Modelo Felder y Silverman
            1. Visual/Verbal
                1. Recepción de la información.
              1. Activo/Reflexivo
                  1. Procesamiento de la información.
                1. Secuencial/Global
                    1. Progreso hacia el entendimiento.
                  1. Sensorial/intuitivo
                      1. Percepción de la información.
                  2. Atención
                      1. Es el proceso conductual y cognitivo de concentración selectiva en un aspecto discreto de la información.
                    1. Memoria
                        1. Es una función del cerebro que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado.​
                      1. Razonamiento
                          1. Es la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos.
                        1. Aprendizaje
                            1. Adquisición de algo novedoso.
                          1. Enseñanza
                              1. Proceso dinámico e interactivo.
                            1. Educación
                                1. Proceso de autorrealización y de integración social que contempla las diferentes dimensiones de la persona.
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