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Descripción
Mapa Mental por Carlos Antonio Velásquez Vielman, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Carlos Antonio Velásquez Vielman
hace más de 2 años
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Violencia Escolar
- Violencia esporádica.
- Violencia del alumnado a los docentes.
- Violencia entre docentes.
- Violecnia entre personas inmersas en el ambiente escolar.
- Violencia interpersonal en el ámbito de la convivencia escolar
- Con mayor frecuencia entre.
- Alumnado-alumnado.
- Profesorado-alumnado.
- alumnado-profesorado
- Profesorado-profesorado.
- Alumnado-alumnado.
- Los factores de riesgo en la violencia que se suscita en los salones de clases, se derivan de la
falta de reglas y límites en la institución y de las relaciones poco afectivas entre
compañeros, compañeras, docentes y directivos(as).
- Los factores individuales son inherentes a la persona
(como el género, las características físicas, biológicas y
fisiológicas, o la historia personal), influyen en el
comportamiento de los individuos y aumentan sus
probabilidades de convertirse en víctimas o
perpetradores de actos violentos.
- Los factores culturales se reflejan en el castigo
corporal de los niños y niñas, en el derecho del esposo
a controlar a su esposa; se trata de prácticas
culturales aceptadas en la sociedad mexicana (Buvinic
et al., 1999), donde predomina la cultura machista.
- Los Factores familiares. La composición y estructura
familiar, así como la dinámica que se establece en el
interior de ella, influyen en el aprendizaje de
comportamientos, actitudes, pautas culturales,
valores, ideas y creencias en las primeras etapa de
vida de niños y niñas.
- Los factores individuales son inherentes a la persona
(como el género, las características físicas, biológicas y
fisiológicas, o la historia personal), influyen en el
comportamiento de los individuos y aumentan sus
probabilidades de convertirse en víctimas o
perpetradores de actos violentos.
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