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Descripción
Mapa Mental por Denise Claudete Bezerra de Oliveira, actualizado hace 9 meses
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Creado por Denise Claudete Bezerra de Oliveira
hace más de 2 años
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Design Instrucional
- Processo de
desenvolvimento de um
projeto de ensino
- Ação intencional e
sistemática de ensino
- ENVOLVE: planejamento, desenvolvimento e
utilização de métodos, técnicas, atividades, materiais,
eventos e produtos educacionais em situações
didáticas específicas.
Nota:
- planejamento, desenvolvimento e utilização de métodos, técnicas, atividades, materiais, eventos e produtos educacionais em situações didáticas específicas a fim de facilitar a aprendizagem humana a partir dos princípios de aprendizagem e instrução conhecidos.
- OBJETIVO: facilitar a aprendizagem humana a
partir dos princípios de aprendizagem e instrução
- ENVOLVE: planejamento, desenvolvimento e
utilização de métodos, técnicas, atividades, materiais,
eventos e produtos educacionais em situações
didáticas específicas.
- DESIGN = PROJETO
- Design = processo de idealização, criação,
desenvolvimento, configuração, concepção,
elaboração e especificação de algo direcionado para o
uso.
- Design = processo de idealização, criação,
desenvolvimento, configuração, concepção,
elaboração e especificação de algo direcionado para o
uso.
- INSTRUCIONAL = ENSINO
- Atividade estratégica, técnica e criativa,
orientada por um objetivo, ou para a solução de
um problema.
- Atividade estratégica, técnica e criativa,
orientada por um objetivo, ou para a solução de
um problema.
- VANTAGENS
- 1. Estímulo às metodologias ativas de aprendizagem;
2. Redução dos custos com ações formativas eficazes;
3. Valorização do processo de ensino-aprendizagem;
4. Protagonismo do aluno no desenvolvimento de
competências.
- 1. Estímulo às metodologias ativas de aprendizagem;
2. Redução dos custos com ações formativas eficazes;
3. Valorização do processo de ensino-aprendizagem;
4. Protagonismo do aluno no desenvolvimento de
competências.
- DESIGNER INSTRUCIONAL
- Profissional responsável pela
execução do processo
- Trabalha com equipe
multidisciplinar
- Deve garantir a unidade do trabalho
pedagógico do projeto
- Funções do Designer: trabalhar em equipe, gerenciar
projetos pedagógicos, conhecer e desenvolver mídias
respaldadas pelas questões comportamentais,
cognitivistas, humanistas e sociais.
- Profissional responsável pela
execução do processo
- MODELOS
- ADDIE
Nota:
- Em inglês, a sigla ADDIE significa: analysis: análise das lacunas de aprendizagem, para planejar a ação Formativa; design: desenho da estratégia, junto com os objetivos, as mídias e os Métodos para a entrega; development: desenvolvimento do treinamento e preparação para o lançamento; implementation: implementação do curso na plataforma escolhida, a exemplo do LMS; evaluation: avaliação dos resultados, com base em feedbacks e indicadores.
- Analysis: análise das lacunas de aprendizagem, para
planejar a ação formativa;
- Design: desenho da estratégia, junto com os objetivos,
as mídias e os métodos para a entrega;
- Development: desenvolvimento do treinamento e
preparação para o lançamento;
- implementation: implementação do curso na
plataforma escolhida;
- Evaluation: avaliação dos resultados, com base em
feedbacks e indicadores.
- ASSURE
- • Analyze learners characteristics: análise do perfil dos alunos;
- • State objectives: declaração dos objetivos da ação formativa;
- • Select, modify or design materials: escolha das mídias e dos conteúdos;
- • Utilize materials: planejamento para o uso dos materiais escolhidos;
- • Require learner response: envolvimento dos estudantes no processo de ensino;
- • Evaluation: avaliação do que realmente foi assimilado no curso.
- • Analyze learners characteristics: análise do perfil dos alunos;
- ADDIE
- NÍVEIS DE UM
PROJETO DE DI
- MACRO
- definição do projeto
pedagógico
- definição do projeto
pedagógico
- MESO
- estruturação de programas
cursos ou disciplinas
- estruturação de programas
cursos ou disciplinas
- MICRO
- desenvolvimento de
unidades de ensino
- desenvolvimento de
unidades de ensino
- MACRO
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