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Descripción
Mapa Mental por Angelica Quiñonez , actualizado hace más de 1 año
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Creado por Angelica Quiñonez
hace alrededor de 9 años
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CIENCIA PROGRESO Y CALIDAD DE VIDA
- EL SER HUMANO ACTUAL ANTE LA CIENCIA
- Alberga sentimientos de grandeza y prepotencia.
- Ramas de la ciencia hacen del ser humano capaz de
manejar.
- Empresas que se centran en la producción y el
beneficio, sin importar los valores humanos y la
dignidad de las personas.
- Rodríguez et.al. (1984): en las relaciones humanas se
produce un fenómeno de distorsíon mezclando
afectos y sentimientos con intereses sociales y
económicos.
- Pensar en el ser humano como persona que siente,
que sufre, que goza y sobretodo, como ser libre
trascendental, espiritual, digno de respeto y
reconocimiento.
- El desarrollo de la ciencia a logrado que el ser humano se desempeñe
exitosamente en lo que a su técnica y conocimiento se refiere, pero
dejando a un lado el aspecto humano.
- El desarrollo de la ciencia a logrado que el ser humano se desempeñe
exitosamente en lo que a su técnica y conocimiento se refiere, pero
dejando a un lado el aspecto humano.
- Pensar en el ser humano como persona que siente,
que sufre, que goza y sobretodo, como ser libre
trascendental, espiritual, digno de respeto y
reconocimiento.
- Rodríguez et.al. (1984): en las relaciones humanas se
produce un fenómeno de distorsíon mezclando
afectos y sentimientos con intereses sociales y
económicos.
- Empresas que se centran en la producción y el
beneficio, sin importar los valores humanos y la
dignidad de las personas.
- Ramas de la ciencia hacen del ser humano capaz de
manejar.
- Alberga sentimientos de grandeza y prepotencia.
- CIENCIA CULTURA Y PROGRESO
- Análisis de ésta revelan aspectos trágicos de nuestra cultura como
la Segunda Guerra Mundial, " la problemáticaque hoy vive el ser
humano".
- Erich Fromm citado por Jaki (1991): el hombre participa en la
competencia del comercio, donde el valor personal se mide en
términos del precio y del mercado, y no es consciente de su
ansiedad.
- Polykarp Kush, Jaki (1991): " la ciencia no puede hacer muchas
cosas, suponer que la ciencia, puede encontrar la solución técnica
para todos los problemas es el camino hacia el desastre".
- Jaki (1991): se necesita superar el reduccionismo, el cual afirma
que el conocimiento científico es el único válido, porque es la
principal causa de la actual pobreza cultural.
- En ésta época actual el ser humano parece vivir un vacío
existencial y donde el uso de la ciencia parece no tener
conciencia.
- Ocurre el decrecimiento de valores culturales y morales los
seres humanos se apoyan en la ciencia para conseguir ese
poderío monetario.
- Ocurre el decrecimiento de valores culturales y morales los
seres humanos se apoyan en la ciencia para conseguir ese
poderío monetario.
- En ésta época actual el ser humano parece vivir un vacío
existencial y donde el uso de la ciencia parece no tener
conciencia.
- Jaki (1991): se necesita superar el reduccionismo, el cual afirma
que el conocimiento científico es el único válido, porque es la
principal causa de la actual pobreza cultural.
- Polykarp Kush, Jaki (1991): " la ciencia no puede hacer muchas
cosas, suponer que la ciencia, puede encontrar la solución técnica
para todos los problemas es el camino hacia el desastre".
- Erich Fromm citado por Jaki (1991): el hombre participa en la
competencia del comercio, donde el valor personal se mide en
términos del precio y del mercado, y no es consciente de su
ansiedad.
- Análisis de ésta revelan aspectos trágicos de nuestra cultura como
la Segunda Guerra Mundial, " la problemáticaque hoy vive el ser
humano".
- LA ÉTICA DE LA CIENCIA
- Es importante pensar en una "ética de la ciencia", es
decir, una ciencia con conciencia. Una ciencia cuyas
ideologías e instrumentos se utilicen de forma
correcta.
- Jaki (1991): el uso inadecuado de la ciencia puede
convertir a ésta en una empresa sin "alma" en una
aniquiladora del alma.
- Surge la necesidad de una ética de la ciencia, para que
ésta se oriente a formar mejores personas, mas
humanas y respetuosas.
- Popper (1997): la ciencia mas que una teoría del
conocimiento debe concebirse como una actitud de
respeto a la vida humana y a la moral.
- Hacer ciencia con responsabilidad para construir una
sociedad basada en la ética humana y racional, con una
visión amplia y compleja del mundo y el propio ser
humano.
- Es importante crear una ética de la ciencia que oriente a las
personas a ocuparla en provecho de la sociedad y del
mejoramiento de vida.
- Es importante crear una ética de la ciencia que oriente a las
personas a ocuparla en provecho de la sociedad y del
mejoramiento de vida.
- Hacer ciencia con responsabilidad para construir una
sociedad basada en la ética humana y racional, con una
visión amplia y compleja del mundo y el propio ser
humano.
- Popper (1997): la ciencia mas que una teoría del
conocimiento debe concebirse como una actitud de
respeto a la vida humana y a la moral.
- Surge la necesidad de una ética de la ciencia, para que
ésta se oriente a formar mejores personas, mas
humanas y respetuosas.
- Jaki (1991): el uso inadecuado de la ciencia puede
convertir a ésta en una empresa sin "alma" en una
aniquiladora del alma.
- Es importante pensar en una "ética de la ciencia", es
decir, una ciencia con conciencia. Una ciencia cuyas
ideologías e instrumentos se utilicen de forma
correcta.
- IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN
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