Bauhaus: A Face Do Século XX

Descripción

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Gu Bigelli
Mapa Mental por Gu Bigelli, actualizado hace más de 1 año
Gu Bigelli
Creado por Gu Bigelli hace más de 2 años
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Resumen del Recurso

Bauhaus: A Face Do Século XX
  1. Bauhaus
    1. Ponto de convergência de muitas das ideias de vanguarda
      1. Ideias revolucionárias do século XX
        1. Acabou por atrair muitos estudantes jovens politicamente radicais
          1. Possuía uma liberdade criativa a qual outros movimentos da época não permitiam
          2. Surgiu na Alemanha
            1. Ideia de Walter Gropius, arquiteto alemão
              1. Sonhou com uma escola de arte que pudesse ajudar o mundo
                1. Queria "domesticar" a máquina, para que ela pudesse servir a favor do benefício do homem
                  1. A criação de sua escola foi financiada com dinheiro público
                    1. Estreitar os laços entre a máquina e o artista individual
                      1. Oficinas que formavam as pessoas de duas maneiras
                        1. Artistas
                          1. Inspiração estética vinha de artistas
                          2. Artesãos
                            1. Técnicas eram ensinadas por mestres artesãos
                          3. Não se pode entender a máquina, se não entendemos as ferramentas do ofício
                            1. As pessoas aprendiam as coisas na prática
                              1. Mobília em madeira
                                1. Encadernações
                                  1. Vitrais
                                    1. Utensílios de vidro ou de metal
                                      1. Tecidos
                                        1. Cerâmicas
                                    2. Após a Primeira Guerra Mundial
                                      1. Manifesto da vanguarda publicado em 1919
                                        1. "O objetivo final de toda atividade criativa é a construção"
                                          1. "Devemos todos voltar para o artesanato"
                                            1. "A escola deverá estar a serviço das oficinas, e um dia será absorvida por elas"
                                            2. Na cidade de Weimar
                                            3. Surgiu numa época onde não havia nenhuma outra escola de arte na Europa que pusesse em prática as ideias trazidas por essa vanguarda
                                              1. Tratou de descobrir uma maneira de relacionar-se com a vida em um nível estético
                                                1. Transformou as cidades em algo parecido com máquinas, e os interiores em algo bastante simplificado e belo
                                                  1. Desenvolvimento de uma ciência visual
                                                    1. Objetos eram desenhados de acordo com a sua função
                                                      1. "A forma segue a função"
                                                      2. Exigências para a produção em massa
                                                        1. O ensino do curso básico dava ênfase na cor e na geometria
                                                          1. Formas primárias
                                                            1. Círculo
                                                              1. Quadrado
                                                                1. Triângulo
                                                                2. Cores primárias
                                                                  1. Azul
                                                                    1. Vermelho
                                                                      1. Amarelo
                                                                      2. O teatro da Bauhaus era composto pelas formas e cores essenciais do movimento
                                                                        1. O teatro era considerado fundamental, pois era uma forma de unificar os vários tipos de artes existentes
                                                                          1. Permitia que os estudantes pudessem realizar vários experimentos com suas artes
                                                                    2. Dava-se muito ênfase à textura
                                                                      1. Madeira
                                                                        1. Vidro
                                                                            1. Eram fabricadas estruturas tridimensionais de vários objetos
                                                                              1. Época de depressão, onde não havia muito dinheiro para investir nas obras
                                                                                1. Alunos eram enviados ao ferro-velho para procurar por materiais para utilizar em suas obras
                                                                          Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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