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Descripción
Mapa Mental por lucho yunda, actualizado hace más de 1 año
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Creado por lucho yunda
hace más de 2 años
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español- Grado
primero
- Ministerio de educación (Xxxx) "En el grado
primero, los estudiantes deben apropiar el código
alfabético. Aprender a leer y escribir es la base
para que comuniquen ideas y emociones,
adquieran nuevos aprendizajes y accedan a los
diferentes campos del conocimiento" (p,02)
- CODIGOS ESCRITOS DE LA
LETRA R
- CONCIENCIA
FONOLOGICA
- El niño reconoce y pronuncia de
forma adecuada la letra R cuando
lee y escucha palabras que la
conlleven como por ejemplo: pero-
perro
- El niño reconoce y pronuncia de
forma adecuada la letra R cuando
lee y escucha palabras que la
conlleven como por ejemplo: pero-
perro
- VOCABULARIO
- El niño investiga sobre el
significado de nuevas palabras
que identifica en su entorno
- El niño investiga sobre el
significado de nuevas palabras
que identifica en su entorno
- CARACTERIZACION
DE TEXTOS
IMPRESOS
- CONOCIMIENTO
DEL ALFABETO
- Reconoce la letra R en mayuscula
y miniscula ejemplo: planta rosa-
Nombre : Rosa
- Reconoce la letra R en mayuscula
y miniscula ejemplo: planta rosa-
Nombre : Rosa
- CONCIENCIA
FONOLOGICA
- CODIGOS ESCRITOS DE LA
LETRA R
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