La inslusión es vista como un proceso y respuesta a la
diversidad de necesidades de todos los aprendices a travez de
la participación en el aprendizaje, las culturas las
comunidades y la reducción de la exclusión en y desde la
educación. La inclusion favorece el aprendizaje de todos una
educación integrar, ya que los niños aprenden de los adultos
pero sobretodo de sus pares, la inclusion es para todas las
etapas educativas
La educación inclusiva como enfoque
busca dirijirse a las necesidades de
aprendizaje de todos los niños, jóvenes
y adultos concentrándose
especialmente en aquellos que son
vulnerables a la marginilización y la
exclusión.
Estrategias
Resolucion de conflictos de diferencia
Recursos pedagogicos
Aprendizaje colavorativo
Esta herramienta pedagogica tiene gran valor en la
implementacion de un modelo educativo inclusivo, ya
que respeta la diversidad, facilita la participación y
permite el acceso a una educación de calidad con
igualdad de oportunidades de todas las personas.
Fases de inclusión
Inserción
Integración
Inclusión
Modelo Social
Barrera de aprendizaje, el
juego y la participación
Educación para todos
Modelo clinico
asistencial
Necesidades educativas
especiales (NEE)
Deficiencia
Discapacidad
Una educacion basada en el
presupuesto de la
heterogeneidad, reconoce e
ipulsa la diversidad tratando a
los alumnos de fomra individual
y apreciando sus capacidades
especificas.
DESIGUALDAD
La desigualdad entre escuelas publicas y privadas,
en terminos de recursos docentes calificados y
resultados de aprendizaje tiende a ampliarse en
muchos paises, especialmente en los mas pobres,
aumentando la brecha social y reproducioendo la
estractifacion y fragmentacion presentes en
nuestra sociedad
La escuela tiene un papel fundamental en evitar que
las diferencias de origen de los alumnos se
conviertan en desigualdades educativas, y por esa
via de nuevo en desigualdades sociales. Hoy en dia
la escuela no es ni mucho menos el unico espacio
para acceder al conocimiento, pero todavia es la
unica instancia que puede asegurar una distribución
equitativa del mismo si se dan ciertas condiciones.