Educación para la Salud

Cómo se construye la educación en el sistema de salud en mexicano
1. La educación y la salud son aspectos esenciales en los gobiernos
  1. Se le designan parte significativa de los recursos económicos del país
2. La salud y educación son considerados derechos humanos
3. La protección a la salud y educación son abiertos
4. Los servicios de salud educativa esta bajo la custodia de la federación
5. Cubrir estas dos necesidades básicas para lograr una salud adecuada y vida digna
6. Contempla múltiples objetivos
  1. Formar, capacitar, motivar e incidir sobre actitudes y valores dentro de la población
  2. Organización de niveles de gobierno para una salud digna
  3. Formación y actualización de profesionales y técnicos en salud
  4. Fomentar la investigación en salud
  5. Participación de la familia y comunidad en los programas educación para la salud (fomentar autocuidado)
Enfoques de la educación para la salud
1. Pedagogía crítica y no crítica (enfoque cognitivo)
2. Pedagogía dominante y no dominante (enfoque conductista)
  1. Clásica o tradicional y tecnicista
  2. Liberadora y la crítica social
3. Pedagogía en educación
  1. Educación formal: 3 enfoques
    1. Cognitivo
    2. Conductista
    3. Psicosocial
4. Creencias en salud (enfoque psicosocial)
  1. Complejo
  2. Explicativo
Promoción de la salud
Familia y comunidad son fundamentales para una buena salud
Conclusión
1. Provocar cambios sociales
2. Debe existir: Voluntad, toma de decisiones para un buen proceso educativo en salud
3. El campo educativo pasa de SER al DEBER SER
4. Orientación crítica y reflexiva al individuo

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