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3720116
ARBOL DE PROBLEMAS: PROBLEMA PSICOSOCIAL Y EDUCACIONAL DE LOS NIÑOS MARGINADOS
Descripción
Psicologia
Sin etiquetas
procesos cognitivos
unad
cm
Mapa Mental por
Claudia Montaño
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Claudia Montaño
hace alrededor de 9 años
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Resumen del Recurso
ARBOL DE PROBLEMAS: PROBLEMA PSICOSOCIAL Y EDUCACIONAL DE LOS NIÑOS MARGINADOS
Ineficiencia del Sistema Educativo
Docentes No saben enseñar a pensar
Se limitan a transmitir contenidos
Inhiben la capacidad de pensamiento en los niños
Bajo Nivel de educacion
Intercambio Social Precario
falta de comunicacion Adulto- Niño
No existe intercambio cultural
Carencia Cultural
Poca comunicacion y uso del lenguaje
"Cultura del silencio"
Diferencias de clases sociales muy marcadas
Menos Oportunidades
Altos indices de Pobreza
Individuos pasivos
Menor calidad de vida
Pocas oportunidades laborales
Deficiencia en las Capacidades Cognitivas
Atrazo Psicologico
Individuos pasivos
No se ejerce el Derecho a la ciudadania
Sin Participacion Social
Niveles de preparacion Bajos
Pocas oportunidades de Estudios Profesionales
Baja Autoestima
Sentimientos Opresivos y de Inferioridad
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