ENFOQUE DIDÁCTICO INTERCULTURAL

Descripción

ENFOQUE DIDÁCTICO INTERCULTURAL
Breynner Yamid Acevedo
Mapa Mental por Breynner Yamid Acevedo, actualizado hace más de 1 año
Breynner Yamid Acevedo
Creado por Breynner Yamid Acevedo hace más de 2 años
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Resumen del Recurso

ENFOQUE DIDÁCTICO INTERCULTURAL
  1. Se define como
    1. Interacción que permite las diferentes expresiones culturales
      1. Busca
        1. Integración y comprensión en condiciones de igualdad
        2. Promueve
          1. Encuentros, Diálogo, aprendizaje y acuerdos
      2. Características tales como:
        1. Metodología Creativa y Multilingüe
          1. En
            1. Conocimientos
              1. Competencias
                1. Principios pedagógicos
                  1. Estrategias de Enseñanza
                2. Diversidad
                  1. En
                    1. Curriculo
                      1. Respuesta a conflictos educativos multiculturales
                        1. Análisis de las diferencias, culturales.
                    2. Multiculturalidad
                      1. Hace referencia a
                        1. Diversas culturas en un mismo sitio.
                          1. Promueve
                            1. Tolerancia y sociedades paralelas
                              1. Evitando
                                1. Desencuentros
                      2. Globalización
                        1. Se Refiere a
                          1. Intercambios internacionales de conocimientos
                            1. Determina
                              1. Movimientos de las economías, la educación ,la cultura entre otras.
                                1. Asimismo
                                  1. Favorece nuevas formas de organización social.
                        2. Formación Ciudadana (Estudiante)
                          1. proyectado hacia
                            1. una perspectiva global
                            2. Incluye
                              1. La lucha contra la discriminación y la opción intercultural
                              2. Considera
                                1. Una sociedad más justa en contra de la asimetría cultural.
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