Modelos Pedagógicos para un ambiente de aprendizaje con NTIC

Componentes
1. Se encuentra 3 elementos que se relacionan entre si
  1. Profesor
  2. Contenido
  3. Estudiante
2. Existen 4 componentes que dan paso al modelo
  1. ¿Qué se debe enseñar?
  2. ¿Qué, cuándo y cómo evaluar?
  3. ¿Cuándo enseñar?
  4. ¿Cómo enseñar?
Ventajas
1. Variedad de metodos
2. Optimizan el trabajo individual
3. El estudante se vuelve el centro de su aprendizaje
Desventajas
1. Sedentarismo o pasividad
2. Tecnófobos
3. Abuso y uso inadecuado
Principios Pedagógicos
1. Los principios se crean para argumentar los 4 componentes
  1. Qué enseñar
    1. Aprender con las TIC
    2. Tener apropiación
  2. Cuándo enseñar
    1. Tiempos flexibles y secuencias
  3. Cómo regular el proceso de aprendizaje y juzgar sus resultados
    1. La evaluación
    2. Investigación evaluativa
    3. Telematica
    4. Trabajo colaborativo
  4. cómo enseñar
    1. Aprendizaje significativo
    2. Elaboración constructiva
    3. Papel activo en el aprendizaje
    4. Funcionales

Resumen del Recurso

	Creado por Paula Martinez hace más de 2 años