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Descripción
Mapa Mental por Faby Velez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Faby Velez
hace alrededor de 9 años
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El análisis histórico
- ¿Juzgar o comprender?
- Juez
- Dicta sentencia
- Dicta sentencia
- Sabio
- Observa y explica
- Comprender
- Comprender
- Observa y explica
- Juez
- De la diversidad de los
hechos humanos a la
unidad de las conciencias
- Clasificar
- No separar los
fenómenos, pues
todo está mezclado
- No basarlas en
falsas similitudes
- Comprobar similitudes
con conciencia
- No separar los
fenómenos, pues
todo está mezclado
- Enfoque multidisciplinario
- Individuos en
sociedad
- La civilización no
es un
rompecabezas
- Realizar un análisis
centrado en el
estudio de la
sociedad
- Aspectos particulares
- Problemas precisos
- Problemas mejor planteados.
- Mayor claridad de los hechos.
- Mayor claridad de los hechos.
- Aspectos particulares
- La civilización no
es un
rompecabezas
- Clasificar
- La nomenclatura
- Vocabulario técnico o epistemológico
- La historia no dispone, de un
sistema de símbolos aparte de
todo idioma nacional
- La historia no dispone, de un
sistema de símbolos aparte de
todo idioma nacional
- El lenguaje de la historia
- El cambio de las cosas no se
acompaña necesariamente de
cambios paralelos en los
nombres
- Variación de los nombres,
en el tiempo o en el
espacio
- El cambio de las cosas no se
acompaña necesariamente de
cambios paralelos en los
nombres
- No basta con la nomenclatura
proporcionada por los documentos,
pues el vocabulario de éstos no es
más que un testimonio
- No se puede imponer una
nomenclatura al pasado si su fin o
resultado es deducir sus categorías a
las del tiempo del historiador.
- Recurrir a la lingüística
- Semántica histórica
- Investiga un sistema de
significados de un texto en
función de la historia de un
contexto determinado.
- Investiga un sistema de
significados de un texto en
función de la historia de un
contexto determinado.
- Semántica histórica
- Tiempo humano
- La clasificación cronológica por siglos no
necesariamente coincide con los desarrollos
de puntos críticos de la evolución humana
- Establecer los períodos en función
a los fenómenos mismos
- Clasificar de acuerdo al desarrollo
de las generaciones y civilizaciones
- La clasificación cronológica por siglos no
necesariamente coincide con los desarrollos
de puntos críticos de la evolución humana
- Vocabulario técnico o epistemológico
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