La psicología comunitaria hace referencia al rol activo que
ejerce la comunidad, su participación, voz y voto. Además
busca lograr el fortalecimiento y el cambio entre la relación
de los individuos y grupos sociales.
PARADIGMA
Se representa a través de
cinco dimensiones
Ontológica
Hace referencia a la realidad
que es construida y
transformada por los seres
humanos.
Epistemológica
Hace referencia a la relación
entre sujetos cognoscentes
(psicólogos y personas
interesadas de la comunidad) y
la comunidad, sus intereses y
problemas.
Metodológica
Hace referencia a
los modos de
producción del
conocimiento.
Ética
Hace referencia al Juicio
de apreciación aplicado
a la distinción entre el
bien y el mal.
Política
Hace referencia a la
organización de la
comunidad de acuerdo
con sus intereses,
objetivos y procesos.
INFLUENCIAS
Influencias
tempranas
Influencias
centrales
Relaciones
interinfluyentes
DESARROLLOS
TEÓRICOS
El sentido que tienen los miembros de
una comunidad de pertenecer, el
sentimiento de que los miembros
importan los unos a los otros y al
grupo. Existen cuatro componentes del
sentido de comunidad.
Identidad,
integración,
Compromiso
y membresía.
Los procesos psicosociales
comunitarios se encuentra la
habituación, Naturalización y
familiarización.
ENFOQUE
PSICOSOCIAL
El enfoque psicosocial se
ha derivado de los
planteamientos del
Interaccionismo
Simbólico de George
Herbert Mead (1982) y de
los postulados del
Construccionismo Social
de Berger y Luckmann
(1968) y Gergen (1985),
los cuales ponen su
acento en las relaciones
entre las personas.
G. H. Mead, autor con el que se
inicia el Interaccionismo Simbólico,
sitúa el origen de la conciencia en lo
social y considera el pensamiento
como la interiorización de los
procesos sociales.
Según Berger y Luckmann (1968),
toda realización humana es una
construcción social y no puede
entenderse como el resultado de
la “inspiración, (la) voluntad o (la)
acción individual”.
El construccionismo social de
Kenneth Gergen critica el
concepto de “rasgo de
comportamiento” y el
presupuesto de la estabilidad
de la conducta.
El enfoque psicosocial implica
reconocer y estudiar las
interacciones entre los diferentes
actores que intervienen en una
realidad determinada (personas,
grupos, organizaciones,
instituciones y comunidades).