Denominada tambien escuela humanistica de la asministracion,nacio la necesidad de
corregir la fuerte tendensia de la deshumanizacion del trabajo
EXPERIMENTO DE HAWTHORNE
CONOCER EL EFECTO
DE LA ILUMINACION
SOBRE EL RENDIMIENTO
CONOCER EL
EFECTO DE
CAMBIOSEN LAS
CONDICIONES DE
TRABAJO
CONOCER MAS
A LOS
EMPLEADOS
ANALIZAR LA
ORGANIZACION
INFORMAL DE
LOS OBREROS
Exponentes
ELTON MAYO
TEORIA DE LAS
ORGANIZACIONES
RELACIONES
HUMANAS
PRIMERA FASE El factor de la
luminosidad no disminuye,ni
aumenta la productividad
SEGUNDA FASE trabajo en grupo con
condiciones de trabajo, motivacion y
aumentio la pruduccion
TERCERA FASE se dieron
cuenta que los factores
psicologicos afectaban mas
que las fisicas
CUARTA FASE los operarios velaban
unos por otros
JOHN DEWEY
FUNDADOR DEL
PRAGMATISMO
PEDAGOGIA
PROGRASIVA
KURT LEWIN
INVESTIGACION DE
LA PSICOLIGIA DE
LOS GRUPOS Y LAS
RELACIONES
INTERPERSONALES
TRATA - DE LA ORGANIZACION COMO
GRUPO DE PERSONAS -INSPIRADA EN
SISTEMAS DE PSICOLOGIA
-DELEGACION PLENA DE AUTORIDAD
-AUTONOMIA Y CONFIANZA DEL
EMPLEADO -ENFASIS EN LAS
RELACIONES HUMANAS ENTRE
PERSONAS -DINAMICA GRUPAL E
INTERPERSONAL .
TEORIA X
-VIGILANCIA Y
FISCALIZACION DE
PERSONAS
-DESCONFIANZA DE
PERSONAS
-IMPOSICION DE
REGLAMENTOS
-PERSONAS QUE
EVITAN EL TRABAJO
-PERSONAS SIN
NINGUNA
RESPONSABILIDAD
-PERSONAS
INGENUAS EN
INICIATIVA .
TEORIA Y
-AUTOCONTROL
-CONFIANZA DE
PERSONA
-LIBERTAD DE
AUTONOMIA
-PERSONAS
ESFORZADAS
-PERSONAS
ACEPTAN
RESPONSABILIDAD
Y DESAFIOS
-PERSONAS SE
AUTOMOTIVAN Y
AUTODIRIGEN
-PERSONAS
CREATIVAS Y
COMPETENTES
TEORIA Z
TAMBIEN
LLAMADA
METODO
JAPONES
-ATENCION A
LAS
RELACIONES
HUMANAS
-RELACIONES
SOCIALES
ESTRECHAS
-TRABAJADOR
INTEGRAL CON
VIDA LABORAL
Y VIDA
PERSONAL
-TRABAJO EN
EQUIPO
-TOMA DE
DESICIONES
COLECTIVA