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Criterios pedagógicos de la educación inicial
Descripción
Tarea modelo de atención edu inicial
Sin etiquetas
educacion
ninos
tarea
Mapa Mental por
v.pisuner
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
v.pisuner
hace más de 8 años
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Resumen del Recurso
Criterios pedagógicos de la educación inicial
Nuevos escenarios
Derecho de los niños
Desde el nacimiento
El estado y padres de familia deben garantizarlos
Igualdad entre niñas y niños
Educación inicial como un derecho
Grantizar su optimo desarrollo
Atención oportuna
Calidad
Responde a todas las necesidades
Neurociencias
Preocupación por la comprension del aprendizaje humano
Se concibe que el aprendizaje inicia con el nacimiento
Se muestran los beneficios de la educación temprana
Principios rectores
Responder a las demandas de la sociedad actual
Crianza colectiva
Separación temprana de los vínculos de apego primarios
Grupo a cargo del AE es mayor a la individualidad del cuidado de los padres
Vinculo con AE demanda una comunicación distintiva
Ambiente estimulante
Confianza e interés de los agentes educativo
Orientar las prácticas de crianza
Construcción de la personalidad
Relaciones de afecto
Compensar desigualdades
Detección oportuna de dificultades
Propósitos definidos
Ambiente seguro, protegido y egulado
Centrarse en el desarrollo y construcción de capacidades
Niño
Motivación intrinseca
Capacidad de aprender
Significatividad de las primeras experiencias
Aprenden en ser independientes
Adaptación al contexto
Adulto
Apoyo y acompañamiento
Proporcionar aprendizajes
Fortalecer capacidades
Mejorar niveles de desarrollo y condiciones de vida
Sentar bases de aprendizaje
Centrar la atención en los niños
Disenño curricular
1.Análisis
2. Discusión
3. Objetivo y propositos
4. Construcción colectiva
5. Difusión e integración
Marco de referencia
Basado en el Plan Sectorial 2007-2012
Política educativa 2008
Recursos multimedia adjuntos
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