La memoria.

La memoria.

Cognitivo
1. Motivacional
  1. Emotivo
    1. Influye de gran manera en:
    2. Influencía
      1. Atención emocional
    3. Se define como
      1. Proceso complejo
      2. Estímulo subjetivo
    4. Causa
      1. Cambios psicológicos
      2. Cambios en las expresiones del cuerpo
      3. Cambios motivacionales
      4. Cambios en sentimientos subjetivos
    5. Se basa de:
      1. Necesidades
        Metas
        Valores
        Bienestar
2. El humano tiene 3 áreas:
3. Atención
  1. Percepción
    1. Memoria
      1. Toma de decisiones
        Se basa en:
        La lógica
        Se centra
        La emoción
        Ayuda
        A ser racional
      2. Region Neural
  2. Atención exógena
  3. Atención endógena
  4. Tiene dos funciones
  5. Atención emocional
4. Se relacionan
Region neuronal
1. Hipocampo
  1. La amigdala
    1. Interactúa con:
    2. Se ce:ntra
      1. Memorias emocionales
Se divide en tres etapas
1. Codificación
  1. Consolidación
    1. Recuperación
Un tipo de memoria
1. La memoria de trabajo
  1. Predice trabajos cognitivos tales como:
    1. Leer
      1. Concimiento del vocabulario
        Resultados de los SAT
  2. Tareas de esta memoria predice:
    1. Atencion
      1. Tareas inhibitorias
        Tareas de memoria a largo plazo
        Esto predice
        Alzheimerz
        Eventos estresantes
        Aspectos de la personalidad
        Suspetible a la presión
        Stereotipos
  3. La relación
    1. Inteligencia fluida
      1. Consiste en:
        Resolver problemas de razón
  4. Gente con alta capacidad
    1. Tienen varias diferencias:
      1. Varias metas
        Sub metas
        Hipotesis
        Soluciones parciales
Natalia Romero Cotera Matrícula: 281843 Yo, Natalia Romero Cotera, declaro haber realizado este trabajo con estricto apego al Código de Honor de la UdeM.
1. Referencias: Broscha, T., Schererb, K. R,. Grandjeana,D. & Sande, D. (2013) The impact of emoction on perception, attention, memory and decision-making, Swiss.
  1. Unsworth, N., Fukuda, K., Awh, E. & Vogel, E.K. (2014) Working memory and fluid intelligence: Capacity, attention control and secondary memory retrieval. Cognitive Psychology

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	Creado por natyromero4 hace alrededor de 9 años