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Descripción
Mapa Mental por IGNACIO GARCIA ALVAREZ, actualizado hace más de 1 año
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Creado por IGNACIO GARCIA ALVAREZ
hace más de 1 año
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GT: Elaborar un portafolio docente que recoja las características fundamentales de la educación de adultos en la actualidad
- Identificar a la andragogía como ciencia de la educación
- Por medio de
- La andragogía como ciencia pedagógica
- Objeto de estudio de la andragogía.
- Principios y objetivos de la Andragogía.
- Principios y objetivos de la Andragogía.
- Objeto de estudio de la andragogía.
- La andragogía como ciencia pedagógica
- Por medio de
- Asignatura: Andragogía
- PROCESOS
- Reconocer las características y las etapas de la adultez
- Por medio de
- Adulto: definición, etapas.
- Características del aprendizaje en adultos.
- Características del aprendizaje en adultos.
- Adulto: definición, etapas.
- Por medio de
- Utilizar las características de la educación de adultos en la clase contemporánea.
- Aplicando
- Papel del facilitador de procesos en la educación de adultos
- Formas de facilitación de procesos de educación en personas jóvenes y adultas.
- GRAN TAREA
- GRAN TAREA
- Formas de facilitación de procesos de educación en personas jóvenes y adultas.
- Papel del facilitador de procesos en la educación de adultos
- Aplicando
- Por medio de
- Reconocer las características y las etapas de la adultez
- Relacionar la educación de adultos con las tendencias contemporáneas al respecto.
- Tendencias contemporáneas de la educación de adultos
- Paulo Freire y la educación de adultos.
- Fundamentos teóricos de la educación de adultos.
- Fundamentos teóricos de la educación de adultos.
- Paulo Freire y la educación de adultos.
- Tendencias contemporáneas de la educación de adultos
Recursos multimedia adjuntos
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