COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN RED

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Resumen del Recurso

COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN RED
  1. SE HAN TRANSFORMADO EN LAS NUEVAS ESTRUCTURAS SOCIALES COMPUESTAS DE GRUPOS DE INDIVIDUOS, LOS CUALES ESTAN CONECTADOS POR UNO O VARIOS TIPOS DE RELACIONES
    1. LAS REDES SOCIALES LE HAN DADO UN NUEVO IMPULSO A LAS DINAMICAS EDUCATIVAS Y LAS RELACIONES SOCIALES DENTRO DE LAS MISMAS REDES
      1. LA CONSTITUCION DE COMUNIDADES VIRTUALES, REDES DE APRENDIZAJE, GRUPOS DE INTERES, BLOGGER, CHAT Y DISPOSITIVOS MOVILES DE COMUNICACION ENTRE OTROS, HAN AYUDADO A DISMINUIR LAS DISTANCIAS Y A ELIMINAR LAS BARRERAS PARA LA CREACION Y SOSTENIBILIDAD DE VINCULOS SOCIALES VIRTUALES.
        1. LA UNAD CON SU INTERES INNOVADOR, HA ENCAMINADO SUS ESFUERZOS EN LA CONFORMACION DE REDES VIRTUALES DE TUTORES, ESTUDIANTES, EGRESADOS CON LA INTERACCION E INTERCAMBIOS DANDO COMO RESULTADO UNA COMUNIDAD VIRTUAL.
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