google sketchup

Descripción

Mapa Mental sobre google sketchup, creado por nataliacarov8 el 27/10/2015.
nataliacarov8
Mapa Mental por nataliacarov8, actualizado hace más de 1 año
nataliacarov8
Creado por nataliacarov8 hace casi 9 años
27
1

Resumen del Recurso

google sketchup
  1. ¿Que es?
    1. es un programa de diseño 3D muy fácil de usar que permite crear, compartir y presentar modelos 3D. La potencialidad de este software se incrementa con los plug-in (complementos) que se pueden descargar e instalar. Por ejemplo, el plug-in Sketchyphysics, simula el efecto de gravedad en los objetos. Los modelos 3D creados con SketchUp pueden geolocalizarse en Google Earth.
    2. Requerimientos tecnicos
      1. • Sistema operativo: Windows XP, Vista y 7. Mac OS X *Computadora con procesador de 1GHz, 512MB de memoria RAM, 300MB de espacio disponible en el disco duro, tarjeta de vídeo 3D con 128MB de memoria o superior. DirectX 8.1 en adelante. • Para utilizarlo en sistemas operativos Linux se debe usar WINE. • No requiere registro y el programa es gratuito.
      2. consideraciones pedagogicas
        1. • Estudiar figuras y cuerpos geométricos.
          1. • Potenciar la creación y geolocalización de construcciones en diversas regiones geográficas y culturales, mediante la interacción con Google Earth.
            1. • Permitir al alumno desarrollar su creatividad y sus potencialidades creativas, por medio de la exploración lúdica de entornos 3D.
            2. ACIVIDADES PROPUESTAS
              1. Idea: Que los alumnos estudien los distintos tipos de viviendas en la Ciudad de Buenos Aires y su problemática desde las primeras inmigraciones y que las representen en maquetas digitales hechas en el programa Sketchup.
                1. Materiales: Netbooks escolares, conexión a Internet, Google Sketchup y Google Earth.
                  1. Desarrollo de la actividad:
                    1. 1) Para empezar, el grado debe dividirse en diferentes grupos.
                      1. 2) Luego, comienza la etapa de investigación. Cada grupo deberá buscar y recopilar información sobre los tipos de viviendas y sus problemáticas desde las primeras inmigraciones. Pueden registrarla en cualquier formato: planos de viviendas, fotografías de edificios,
                        1. 3) Para continuar, es preciso que los grupos pongan en común lo investigado sin descuidar ningún detalle.
                          1. 4) El siguiente paso consiste en la realización de maquetas digitales en el programa Sket- chup. A cada grupo se le debe asignar la construcción de un tipo de vivienda en particular (Ej.: casa chorizo, conventillo, hotel de los inmigrantes, etc). Sería bueno que antes de construirlas elaboren los planos en el mismo programa.
                            1. 5) La producción final puede geolocalizarse utilizando Google Earth. De esta manera, los mode- los quedarán situados como una capa en la aplicación y pueden exhibirse contextualmente............
                          Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                          Similar

                          Google SketchUp
                          Cristian Puerto
                          unidad 3 dibujo de conjunto
                          david fernando zamudio
                          Paisajes de España
                          Joaquín Ruiz Abellán
                          tipos de herramientas
                          arturo.garrido_2
                          Fichas de los Presidentes de México (1964-2018)
                          Raúl Fox
                          Diferencias entre la Química y Física
                          maya velasquez
                          Sistema Economico
                          bella_colindres
                          Códigos de la principales aerolíneas
                          Diego Santos
                          Autores vacío
                          Manu prieto
                          Declinaciones del Latín
                          Licha Eliza
                          LEY 1/2000 ENJUICIAMIENTO CIVIL: "De los procesos matrimoniales y de menores" (II)
                          Miguel Angel del Rio