CEREBELO

CEREBELO

ESTRUCTURA
1. INTERNA
  1. Sustancia blanca
    1. Los núcleos intracerebelosos
      1. Son cuatro masas de sustancia gris incluidas en la sustancia blanca del cerebelo a cada lado de la línea media.
        De afuera hacia adentro, estos núcleos son el dentado, el emboliforme, el globoso y el del fastigio (o del techo).
    2. Existe en una pequeña cantidad en el vérmix y en gran cantidad en cada uno de los hemisferios cerebelosos.
      1. Está formada por tres grupos de fibras:
        Intrínsecas
        Conectan diferentes regiones del cerebelo.
        Aferentes
        Forman la mayor parte de la sustancia blanca y entran en el cerebelo principalmente a través de los pedúnculos cerebelosos inferiores y medios
        Eferentes
        Comienzan como los axones de las células de Purkinje de la corteza cerebelosa y la gran mayoría pasan hacia las neuronas de los núcleos cerebelosos y hacen sinapsis con ellas para luego abandonar el cerebelo.
2. EXTERNA
  1. Sustancia gris denominada corteza
    1. Lámina grande con pliegues ubicados en el plano coronal o transversal denominados folium.
      1. Capa molecular
        la célula estrellada externa
        la célula en cesta interna
        Se encuentran diseminadas entre las arborizaciones dendríticas y numerosos axones delgados que corren paralelos al eje mayor de las folia.
      2. Capa de células de Purkinje
        Son neuronas de Golgi tipo 1 grandes y están dispuestas en una sola capa.
        En la base de las células de Purkinje, el axón nace y pasa a través de la capa granulosa para entrar en la sustancia blanca, adquiriendo una capa de mielina y terminando mediante sinapsis en células de uno de los núcleos intracerebelosos.
      3. Capa granulosa
        Formada por células pequeñas con núcleos que se tiñen densamente y tienen escaso citoplasma.
        Cada célula da origen a cuatro o cinco dendritas que tienen terminaciones como garras y hacen contacto sináptico con aferencias de fibras musgosas
Pesa alrededor de 180 g, por lo tanto es la octava parte del peso cerebral.
1. está dividido en tres lóbulos principales:
  1. el lóbulo anterior, el lóbulo medio y el lóbulo floculonodular con las amígdalas ambos lados
El cerebelo está ubicado en la fosa craneal posterior, por detrás del cuarto ventrículo, la protuberancia y el bulbo raquídeo, encontrándose cubierto por arriba por la tienda del cerebelo.
1. Está constituido por dos hemisferios cerebelosos
  1. unidos por un vérmix mediano estrecho y está conectado a la cara posterior del troncoencéfalo por tres haces simétricos de fibras nerviosas
    1. pedúnculos cerebelosos superior, medio e inferior.
FUNCIONES
1. Según la función principal que realizan y las conexiones que establecen, en el cerebelo se pueden identificar 3 regiones diferentes:
  1. vestíbulo cerebelo
    1. Está formado por el lóbulo floculonodular.
      1. Se encarga de controlar y regular el equilibrio corporal y los movimientos oculares.
  2. El espino cerebelo
    1. Está formado por dos porciones de la corteza cerebelos:
      1. La banda vermiana
        es una franja media e impar que se corresponde con los vermis superior e inferior (sin incluir al nódulo).
        Recibe eferencias vestibulares, visuales y acústicas.
        Envía sus eferencias a través del núcleo del fastigio.
      2. Las bandas paravermianas
        son un par de franjas longitudinales que se disponen a ambos lados de la banda vermiana, en la parte más medial de los hemisferios cerebelazos.
        Recibe aferencias somato sensoriales procedentes de la médula espinal y del núcleo sensitivo del nervio trigémino.
  3. El cerebrocerebelo
    1. está formado por la porción lateral de la corteza de los hemisferior cerebelosos.
      1. Recibe aferencias de la mayor parte del neocortex a través de los núcleos del puente, por lo que también se le conoce como pontocerebelo.
        Lleva a cabo las funciones cognitivas (percepción visuoespacial, procesamiento lingüístico y modulación de las emociones), la planificación general de actividades motoras secuenciada y el aprendizaje motor.

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