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Descripción
Mapa Mental por Jahaira Lilibeth Pilligua Holguin, actualizado hace 6 meses
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Creado por Jahaira Lilibeth Pilligua Holguin
hace 6 meses
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Competencias o Roles del trabajador
social
- Trabajar con personas, familias, grupos,
organizaciones y comunidades valorando sus
necesidades y circunstancias
- Establecer relaciones profesionales al objeto de identificar la
forma más adecuada de intervención.
- Intervenir de manera guiada al sujeto para ayudarlo a tomar
decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades,
circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos.
- Valorar las necesidades y opciones posibles para
orientar una estrategia de intervención.
- Defender a las personas, familias, grupos, organizaciones y
comunidades y actuar en su nombre si la situación lo requiere.
- Preparar y participar en las reuniones de toma de decisiones al
objeto de defender mejor los intereses del objeto de intervención.
- Establecer relaciones profesionales al objeto de identificar la
forma más adecuada de intervención.
- Planificar, implementar, revisar y evaluar la
práctica del Trabajo Social.
- Responder a situaciones de crisis valorando la urgencia de las
situaciones, planificando y desarrollando acciones para hacer
frente a las mismas y revisando sus resultados.
- Capacidad para valorar las necesidades y opciones posibles con el fin
de orientar de forma adecuada las estrategias de intervención
- Utilizar la mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución
alternativa de conflictos.
- Diseñar, implementar y evaluar proyectos de intervención social.
- Capacidad parapromover el crecimiento individual, la autonomía personal y el desarrollo
de habilidades de relación interpersonal mediante la promoción y creación de grupos a
través de las técnicas propias del trabajo social grupal y la aplicación del conocimiento y
las habilidades sobre dinámica de grupos
- Participar en la gestión y coordinación en los distintos ámbitos de actuación de
las entidades de bienestar social
- Responder a situaciones de crisis valorando la urgencia de las
situaciones, planificando y desarrollando acciones para hacer
frente a las mismas y revisando sus resultados.
- Actuar para la resolución de las situaciones de riesgo
- Apoyar a las personas para que sean capaces de manifestar las
necesidades, puntos de vista y circunstancias.
- Administrar y ser responsable de su propio trabajo asignando prioridades, cumpliendo con
las obligaciones profesionales y evaluando la eficacia del propio programa de trabajo.
- Contribuir a la administración de recursos y servicios colaborando con los procedimientos
implicados en su obtención, supervisando su eficacia y asegurando su calidad.
- Capacidad para prevenir y atender situaciones de crisis, valorando urgencias, planificando estrategias de
actuación, gestionando la intervención y evaluando sus resultados
- Capacidad para gestionar, presentar y compartir historias e informes sociales
respetando los principios éticos y profesionales de la intervención social
- Establecer, minimizar y gestionar el riesgo hacia uno mismo y los colegas a
través de la planificación, revisión y seguimiento de acciones para limitar el
estrés y el riesgo.
- Apoyar a las personas para que sean capaces de manifestar las
necesidades, puntos de vista y circunstancias.
- El rol del profesional del Trabajo Social debe ser proactivo, mediador, activista y reivindicativo; con conocimiento
de cuestiones políticas, económicas, legislativas y socioculturales. Debe tener demostradas competencias básicas,
generales y específicas, que le permita el desempeño exitoso de su ocupación.
- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: I) Fernández, T. (2009). Fundamentos del Trabajo social. Alianza Editorial,
S.A. Madrid. II) Jiménez, S. C., & Monge, I. J. (2016). Trabajo Social, Género y Violencia de Género en San Salvador,
2015. San Salvador: Universidad de El Salvador. III) Ramón Pineda, Miguel Ángel, Lalangui Pereira, Julio
Honorato, Guachichullca Ordóñez, Laura Alexandra, & Espinoza Freire, Eudaldo Enrique. (2019). Competencias
específicas del profesional de trabajo social en el contexto educativo ecuatoriano. Conrado, 15(66), 219-229. Epub
02 de marzo de 2019. Recuperado en 27 de mayo de 2024, de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442019000100219&lng=es&tlng=es.
- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: I) Fernández, T. (2009). Fundamentos del Trabajo social. Alianza Editorial,
S.A. Madrid. II) Jiménez, S. C., & Monge, I. J. (2016). Trabajo Social, Género y Violencia de Género en San Salvador,
2015. San Salvador: Universidad de El Salvador. III) Ramón Pineda, Miguel Ángel, Lalangui Pereira, Julio
Honorato, Guachichullca Ordóñez, Laura Alexandra, & Espinoza Freire, Eudaldo Enrique. (2019). Competencias
específicas del profesional de trabajo social en el contexto educativo ecuatoriano. Conrado, 15(66), 219-229. Epub
02 de marzo de 2019. Recuperado en 27 de mayo de 2024, de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442019000100219&lng=es&tlng=es.
- Competencias básicas
- Cognitivas
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- Comunicativas
- Lógicas Matemáticas
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