Instrumentos de recolección de datos en la investigación

Descripción

investigación acción
Lety Juárez
Mapa Mental por Lety Juárez, actualizado hace 21 días
Lety Juárez
Creado por Lety Juárez hace 21 días
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Resumen del Recurso

Instrumentos de recolección de datos en la investigación
  1. Qué es?
    1. Es un recurso que se utiliza para recopilar la información referente a la investigación
    2. Objetivo
      1. Asegurar que se obtienen datos confiables y ricos en información para el análisis
      2. Tipos
        1. Escala para medir actitudes
          1. Las actitudes estan relacionadas con el comportamiento que mantenemos en torno a los objetos a que hacen referencia en una investigación, por ejemplo cual es mi actitud respecto al tema del aborto?
            1. La actitud es como una semilla, que bajo ciertas condiciones puede germinar en comportamiento
          2. Cuestionarios
            1. Consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o mas variables a medir
              1. Los tipos de preguntas son: Cerradas y Abierta
            2. Análisis del contenido
              1. Esta en una técnica para estudiar y analizar la comunicación de una manera objetiva, sistemática y cuantitativa
                1. Usos del análisis de contenido
                  1. Se realiza por medio de la codificación, el proceso en virtud del cual las caracteristicas relevantes del con tenido de un mensaje son transformadas a unidades que permitan de descripción y analisis
              2. Observación
                1. Es el registro sistemático, válido y confiable de comportamiento o conducta manifiesta
                  1. Puede utilizarse como instrumento de medición
                    1. 1. Definir con precisión,
                      1. Extraer una muestra representativa
                        1. Establecer y definir las unidades de observación
                          1. Establecer y definir categorías de observación
                            1. Subcategorías: distancia física, movimientos corporales, conducta visual, conducta verbal
                      2. Pruebas e inventarios estandarizados
                        1. Hay pruebas para medir habilidades y aptitudes
                          1. Habilidad verbal, razonamiento, memoria, inteligencia, percepción, habilidad numérica
                        2. Sesiones de profundidad
                          1. Se reúne un grupo de personas y se trabaja con éste en relación a las variables de la investigación
                            1. Se definen participantes
                              1. Se invitan a las sesiones
                                1. Se organiza la sesión
                                  1. Se lleva a cabo la sesión
                                    1. Se elabora un reporte
                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                julian Valencia