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Descripción
Mapa Mental por adriana jimenez, actualizado hace 14 días
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Creado por adriana jimenez
hace 15 días
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Literatura Infantil:
Recursos, elementos y
técnicas
- Técnicas didácticas
- Concepto: Son los procedimientos utilizados para crear experiencias significativas a través de
la lectura y la escucha de los elementos literarios
- Tipos de técnicas
- Concepto: Son los procedimientos utilizados para crear experiencias significativas a través de
la lectura y la escucha de los elementos literarios
- Elementos musicales
- Concepto:
- Caracteristicas
- Ejemplos:
- Elementos ritmicos
- Elementos sonoros
- Música
- Elementos ritmicos
- Concepto:
- Recursos literarios
- Concepto: Son los medios que se utilizan en la literatura infantil para transmitir al infante la
información que se pretende
- Ejemplos
- Poesía: Somos iguales y diferentes
Nota:
- Somos iguales y diferentes. Somos amigos. ¡Tenemos suerte! Otra cultura. De otra ciudad y un nuevo amigo para jugar. Otros recursos. De otra región. ¿Jugamos juntos con el balón?
- Cuento: Baba no quiero
dormir
Nota:
- https://www.google.com/search?sca_esv=04aa412ff406bf20&sca_upv=1&sxsrf=ADLYWIKPlVX_EHDFvZFeZ0PF_H4we4ttCw:1720457470170&q=baba+no+quiero+dormir&tbm=vid&source=lnms&fbs=AEQNm0Aa4sjWe7Rqy32pFwRj0UkWd8nbOJfsBGGB5IQQO6L3J_86uWOeqwdnV0yaSF-x2joZDvir2QxhZkTA8rK1etu4Y3067o-fAl7lygmK690uJyNhakMg---uzr_Yo0p3ZtGQanELZDOaVjFN7yUDe4fgm8aQJKQiASDBoi8CDjwBb6GIRacDnd6jmUt3-NxqSASwMc-y&sa=X&ved=2ahUKEwiD9vDC85eHAxWoRTABHe9dBagQ0pQJegQIDhAB&biw=1366&bih=599&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:dc77b3f0,vid:2u6mLvTMlo8,st:0
- Rima: El Sapo
Nota:
- El Sapo Sapo, sapito, sapón ya se asomó el chaparrón. Canta, canta tu canción, sapo, sapito, sapón.
- Trabalenguas: El hipopótamo Hipo está con hipo. ¿Quién quita el
hipo al hipopótamo Hipo?
- Poesía: Somos iguales y diferentes
- Ejemplo de recurso que aporta a la equidad de género.:
https://ybIn4wYxxxFofJLnSoutu.be/7sZs0wfrZvE?si=
- Características: Sencillos, de pocos personajes y escenas. Que tenga vocabulario infantil, dinámicos, con magia y
juego de palabras; que tengan musicalidad y que no falten los elementos sorpresas.
- Concepto: Son los medios que se utilizan en la literatura infantil para transmitir al infante la
información que se pretende
- Importancia de los recursos y elementos musicales en las sesiones literarias
- Fomenta la imaginación, actúa sobre el desarrollo social, emocional y cognitivo; brindando herramientas para el desarrollo integral de los niños y niñas.
Favoreciendo también los procesos de lecto-escritura.
- Fomenta la imaginación, actúa sobre el desarrollo social, emocional y cognitivo; brindando herramientas para el desarrollo integral de los niños y niñas.
Favoreciendo también los procesos de lecto-escritura.
- Referencias
- Hidalgo, R., Valverde, H. y Meza, A. (2009).
Juguemos con cuentos y poesías. San José, Costa
Rica: EUNED.
- Hidalgo, R., Valverde, H. y Meza, A. (2009).
Juguemos con cuentos y poesías. San José, Costa
Rica: EUNED.
Recursos multimedia adjuntos
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