PROPUESTAS PEDAGÓGICAS LIBRES PENSADORAS

FRANCESC FERRER I GUARDIA
1. MÉTODO
  1. debate sobre temas de interés grupal
  2. ausencia de premios y castigos
  3. supresión de examenes
  4. fomenta valores
    1. libertad, creatividad, autonomía, solidaridad
  5. sistema de gradación de cuotas
    1. cada quien paga según el ingreso familiar
  6. importancia del juego
    1. permite la expresión creativa
    2. juegos y deportes al aire libre
  7. sensibilidad ecológica
  8. educación de la salud
  9. actividades extra escolares
  10. laicismo
2. ALUMNO
  1. reflexiona las problemáticas de su entorno
  2. crea vínculos de amistad
  3. manifiesta sus opiniones
  4. desarrolla interés en el trabajo
3. MAESTRO
  1. fomenta la mutua ayuda entre los alumnos
  2. establece una relación de confianza con el alumno
4. EDUCACIÓN
  1. ESCUELA MODERNA
    1. conferencias dominicales
      1. extensión educativa para la familia
    2. enseñanza científica y racional
      1. desarrollo de un juicio propio
      2. formar un individuo consciente y activo
  2. "Una educación racional será la que conserve al hombre la facultad de querer, de pensar de idealizar, de esperar".
  3. se basa en la ciencia positiva
    1. al servicio del individuo de la sociedad
  4. plan racionalista
    1. coeducación de clases sociales y sexos
      1. disolver prejuicios
ALEXANDER SUNTHERLAND NEILL
1. EDUCACIÓN
  1. "Luchamos por lograr que los niños sean libres en su interior".
  2. SUMMERHILL
    1. se prioriza la estabilidad emocional
      1. la educación académica pasa a un segundo término
        autoregulación
        desarrollo libre
    2. creación de internados mixtos
    3. auto-organización, auto-aprendizaje, auto-determinación.
      1. desarrolla la autonomía, el amor y la libertad
        la libertad limita con la libertad de los demás
  3. educación en libertad y felicidad
    1. sin intervención política y religiosa
      1. importancia al juego y a la creación individual
2. MAESTRO
  1. comprende al ñiño
    1. satisface sus necesidades psíquicas
      1. organiza actividades que despierten el interés y motiven al alumno
3. ALUMNO
  1. poseedor de una bondad innata
    1. diseña el ritmo de su aprendizaje
      1. desarrolla el respeto por sí mismo y por los demás
4. MÉTODO
  1. anti-autoritarismo
  2. las decisiones se someten a votación
    1. asambleas semanales y tribunales
      1. leyes y sanciones establecidas en la asamblea
  3. asistencia a clases de manera voluntaria
  4. sin estructura rígida
    1. los alumnos eligen las materias y los temas
      1. actividades especiales
        cine, teatro, narración de cuentos, lecturas y danza
  5. orientación psicoanalítica
    1. no se interesa por aspectos didácticos
      1. programa de trabajo orientativo
        talleres prácticos artesanales y deportes
        cocina, yoga, carpintería, cerámica, música, baloncesto y futbol.
LORENZO MILANI
1. EDUCACIÓN
  1. ESCUELA BARBIANA
    1. no suspender, escuela de jornada completa, una finalidad.
  2. brindar a los mas pobres una educación completa y eficaz.
  3. adaptarse a las condiciones del entorno
  4. escuela de tiempo completo
  5. desarrollar en los alumnos el pensamiento
  6. crear un ser humano espiritual
  7. usar el saber en beneficio del prójimo.
2. MESTRO
  1. trata con aprecio y respeto a los alumnos
  2. fomenta la solidaridad
  3. enseña a los alumnos para que puedan desenvolverse en la sociedad
3. ALUMNO
  1. desarrolla la capacidad de diálogo
  2. interpreta y critica su entorno
    1. a través de la reflexión
4. MÉTODO
  1. dominio del lenguaje
    1. intercambio de cartas
  2. construcción del lenguaje
    1. clases prácticas
    2. escritura colectiva
    3. relacionar lo nuevo con lo aprendido
  3. eliminación de examenes
  4. fomento de la honradez y la lealtad

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Descripción

Resumen del Recurso

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